| 词语 | 百指 |
| 释义 | 基本解释犹言十口；十个人。 唐 元结 《元鲁县墓表》：“不颂之，何以戒占田千夫、室宇千柱、家童百指之徒也哉！” 宋 蔡絛 《铁围山丛谈》卷四：“﹝ 米芾 ﹞且言举室百指，行至 陈留 ，独得一舟如许大，遂画一艇子行閒。” 成语（Idiom）：百指 发音（Pronunciation）：bǎi zhǐ 基本含义（Basic Meaning）：形容众多人指责或诋毁某人或某事。 详细解释（Detailed Explanation）：百指是由“百”和“指”两个字组成的成语，意为许多人的指责或诋毁。它形象地描绘了众多人的手指指向同一个目标，暗示着众人对某人或某事的批评和指责。 使用场景（Usage Scenarios）：百指常用于形容公众对某人或某事的批评和指责。例如，某位政治家因为某个决策而受到了广泛的批评，可以说他成了众人的百指之对象。 故事起源（Story Origin）：百指这个成语的故事起源于中国古代的一个寓言故事。故事中，有一个国家的国王非常傲慢自大，不听取臣民的建议，而是任意做决策。臣民们对国王的行为感到愤慨，纷纷用手指指责他。国王最终意识到自己的错误，开始倾听臣民的意见。 成语结构（Structure of the Idiom）：百指是一个形容词短语，由“百”和“指”两个字组成。 例句（Example Sentences）： 1. 他的错误行为引来了众人的百指。 2. 在众人的百指之下，他感到非常羞愧。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过想象众多的手指指向同一个目标来记忆这个成语的含义。可以尝试画一个画面，将众多手指和目标形象地描绘出来，这样有助于记忆。 延伸学习（Extended Learning）：如果你对成语感兴趣，可以进一步学习其他有趣的成语，了解它们的起源和使用方法。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师说我们要团结互助，不要相互百指。 2. 初中生：在网络时代，人们很容易被别人的百指所影响。 3. 高中生：作为领导者，我们应该接受来自团队成员的百指，以改进自己的工作。 4. 大学生：在社会上，我们要学会面对他人的百指，不断完善自己。 希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和运用“百指”这个成语。 |
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