| 词语 | 班指 |
| 释义 | 班指（bān zhǐ） 发音：bān zhǐ 基本含义：班级里的学生互相评选出的代表。 详细解释：班指是指班级里学生互相评选出的代表，通常是在班级中具有较高声望和影响力的学生。班指的评选方式可以是学生投票、老师推荐或者同学推举等。班指的地位在班级中往往比较特殊，他们有责任帮助管理班级秩序，组织班级活动，促进同学之间的团结和友谊。 使用场景：班指一词通常用于描述班级中的学生代表，可以用于班会、班级评优等场景。此外，也可以用于描述其他集体中的代表人物。 故事起源：班指一词最早出现在古代学堂中，学堂是古代中国教育的一种形式，类似于现代的学校。在学堂中，学生们会互相评选出班级的代表，代表班级的利益和形象。随着时间的推移，班指这个词逐渐被引申为代表集体的人物。 成语结构：班指是一个由两个汉字组成的成语，其中“班”表示班级，代表集体；“指”表示指示、代表。两个字合在一起，表示班级中的代表人物。 例句： 1. 我们班指在班级里非常受欢迎，大家都愿意听从他的安排。 2. 他被评为班指后，更加努力学习，为班级争光。 记忆技巧：可以通过联想记忆的方式来记忆班指这个成语。可以想象自己是班级中的代表，承担着管理班级的责任和义务，帮助同学们解决问题，促进班级的团结和友谊。 延伸学习：了解班级管理的重要性，学习如何成为一个优秀的班级代表，提高自己的领导能力和组织能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我要努力学习，争取成为班指。 2. 初中生：班指应该带头参加志愿活动，为社会做贡献。 3. 高中生：作为班指，我要带领班级取得更好的成绩。 |
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