| 词语 | 班史 |
| 释义 | 成语（Idiom）：班史（bān shǐ） 发音（Pronunciation）：bān shǐ 基本含义（Basic Meaning）：班级的历史，指班级中的过去事件和发展历程。 详细解释（Detailed Explanation）：班史是由班级和历史两个词组合而成的成语。它指的是一个班级的历史，包括班级中过去发生的重要事件、成就和发展历程。班史反映了一个班级的团结、努力和进步，也是班级凝聚力和集体荣誉的象征。 使用场景（Usage Scenarios）：班史这个成语通常用于形容一个班级的历史和发展情况，可以用于表扬班级的团结和进步，也可以用于鼓励班级成员共同努力，创造更好的班级历史。 故事起源（Story Origin）：班史这个成语的起源并没有明确的故事，它是根据“班级”和“历史”这两个词的意义组合而成的。在中国传统文化中，班级是一个重要的集体单位，班级的发展历程和成就对于学生来说具有重要的意义。 成语结构（Structure of the Idiom）：班史由两个汉字组成，分别是“班”和“史”。 例句（Example Sentences）： 1. 我们的班级有着丰富的班史，每一位同学都为班级的发展做出了贡献。 2. 班史是一个班级的宝贵财富，我们应该努力创造更好的班级历史。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“班史”与班级的过去事件和发展历程联系起来，形成印象深刻的记忆。也可以通过将“班史”与“班级的历史”相对应，加深对其含义的理解和记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以通过了解其他班级的班史，比较不同班级的发展情况和特点，进一步加深对班史的理解和认识。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我们班级的班史非常丰富，我们一起努力，创造更好的班级历史。 2. 初中生：我们班级的班史反映了我们的团结和进步，我们要继续努力，为班级争光。 3. 高中生：我们的班史是我们班级的骄傲，我们要保持团结，为班级的发展做出更大的贡献。 |
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