词语 | 被减数 |
释义 | 成语(Idiom):被减数(bèi jiǎn shù) 发音(Pronunciation):bèi jiǎn shù 基本含义(Basic Meaning):指在减法运算中被减去的数。 详细解释(Detailed Explanation):被减数是指在减法运算中,被减去的数。在减法运算中,有三个要素,分别是被减数、减数和差。被减数是被减去的数,也就是需要减去的数。 使用场景(Usage Scenarios):被减数这个成语主要用于数学教育中,帮助学生理解减法运算中的概念。它可以用来解释数学问题中的被减数的概念,让学生更好地理解减法运算。 故事起源(Story Origin):被减数这个成语没有具体的故事起源,它是根据数学运算的概念而来的。在数学教育中,被减数是减法运算中的一个重要概念,用于表示需要减去的数。 成语结构(Structure of the Idiom):被减数是一个由两个词组成的成语,由形容词“被减”和名词“数”组成。 例句(Example Sentences): 1. 在减法运算中,3是被减数,5是减数,2是差。 2. 请计算一下,被减数是8,减数是4,差是多少? 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过与减法运算相关的图像和场景来帮助记忆被减数这个概念。例如,可以想象一个减法算式,被减数是一个被划去一部分的数,减数是划去的部分,差是剩下的部分。 延伸学习(Extended Learning):除了了解被减数的概念,还可以学习其他与减法运算相关的概念,如减数、差等。此外,还可以学习更复杂的数学运算,如乘法、除法等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 幼儿园学生:我有5个糖果,给了小明2个,剩下的被减数是3个。 2. 小学生:题目中给出的被减数是10,减数是7,我们需要计算差是多少。 3. 初中生:请计算一下,被减数是15,减数是9,差是多少? 4. 高中生:在解方程的过程中,我们需要确定未知数的被减数和减数。 通过以上学习指南,你可以全面了解“被减数”这个词语在数学教育中的意义和用法,并掌握相关的记忆技巧和延伸学习内容。 |
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