| 词语 | 本质与现象 |
| 释义 | 基本解释本质是事物的内部联系；现象是事物的外部联系。本质是事物内在的、相对稳定的方面，现象是事物外在的、活动易变的方面。本质是事物的根本性质，由事物的特殊矛盾构成。本质是现象的本质，隐藏在现象背后并表现在现象之中；现象是本质的现象，是本质的外部表现。本质决定现象，现象依赖本质。本质和现象之间总是存在着差别和矛盾。本质要靠思维才能把握，现象用感官即能感知。 成语（Idiom）：本质与现象（běn zhì yǔ xiàn xiàng） 发音（Pronunciation）：běn zhì yǔ xiàn xiàng 基本含义（Basic Meaning）：指事物的本质和外表现象之间的区别。 详细解释（Detailed Explanation）：本质是指事物的内在属性和本质特征，而现象是指事物的表面现象和外在显现。本质与现象强调了认识事物时要理解事物的本质，而不仅仅看到事物的表面现象。 使用场景（Usage Scenarios）：可用于描述人们对事物认识的深度和透彻程度，也可用于批评某人只看到事物的表面而不了解其本质。 故事起源（Story Origin）：暂无相关的具体故事起源。 成语结构（Structure of the Idiom）：本质与现象是由两个词组成的，没有特定的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 他只看到了事物的表面现象，却没有深入了解本质与现象之间的关系。 2. 这位科学家善于从现象中发现本质，他的研究成果很有价值。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“本质与现象”与事物的表面和内在联系起来进行记忆，例如将“本质”与内心、核心联系，将“现象”与外表、表面联系。 延伸学习（Extended Learning）：可以深入学习哲学、科学等领域的知识，以了解事物的本质与现象之间的关系。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我喜欢看动画片，但是我知道动画片只是表面现象，要了解动画片的本质还需要学习动画制作的原理。 2. 初中生：手机游戏很受欢迎，但是我们要明白游戏只是现象，要了解游戏背后的本质，需要学习游戏设计和编程。 3. 高中生：我对社会问题很关注，但是我知道只看到社会问题的现象是不够的，要了解问题的本质需要深入研究社会学和政治学等学科。 4. 大学生：作为学生，我们要不断探索知识的本质与现象，培养批判性思维，提高自己的思维能力和学术水平。 |
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