词语 | 别异 |
释义 | 成语(Idiom):别异 发音(Pronunciation):bié yì 基本含义(Basic Meaning):指将不同的事物或者人进行区分、辨别。 详细解释(Detailed Explanation):别异是由“别”和“异”两个词组成的成语。其中,“别”表示分开、区分,“异”表示不同、异样。别异的意思是对事物进行辨别,将不同的事物加以区分。 使用场景(Usage Scenarios):别异常常用于描述人们对事物进行辨别、区分的情况。它可以用来表达在面对不同选择时,人们具有辨别能力和判断力的能力。同时,别异也可以用于形容人们对人物特点、行为态度的辨别和判断。 故事起源(Story Origin):别异这个成语最早出现在《汉书·艺文志》中,但具体的起源并没有相关的故事。它是由古代汉族人民在实践中总结出来的,用来形容人们对事物进行辨别和区分的能力。 成语结构(Structure of the Idiom):别异是一个由两个汉字组成的成语,其中“别”是动词,表示分开、区分的意思,“异”是形容词,表示不同、异样的意思。 例句(Example Sentences): 1. 在购买商品时,要学会别异真假,不要被假冒伪劣产品所欺骗。 2. 他的眼光很独到,总能从众多作品中别异出最有价值的那一个。 3. 做人要懂得别异是非,不要随波逐流,被周围的人影响自己的判断。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“别异”拆分成两个字来记忆,其中“别”可以理解为分开、区分,“异”可以理解为不同、异样。通过理解这两个字的意思,可以更好地理解和记忆这个成语的意义。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与别异相关的成语,如“别出心裁”、“别具一格”等,来扩展对于辨别、区分的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生(8岁):我能够别异出我的朋友们的声音,因为我经常和他们一起玩耍。 2. 初中生(14岁):学习中要学会别异重要的知识点,不要把不重要的内容混淆在一起。 3. 高中生(17岁):面对众多的大学专业,我们需要别异每个专业的特点和就业前景,选择适合自己的方向。 |
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