| 词语 | 打包申遗 |
| 释义 | 成语（Idiom）：打包申遗 发音（Pronunciation）：dǎ bāo shēn yí 基本含义（Basic Meaning）：打包申遗是指将某个地方或事物整理、装箱并提交给相关机构或组织，申请列入世界遗产名录。 详细解释（Detailed Explanation）：打包申遗源自于现代汉语口语，是将“打包”和“申遗”两个词语结合而成的成语。其中，“打包”表示整理、装箱的动作，而“申遗”表示申请列入世界遗产名录的行为。打包申遗的意思是将某个地方或事物整理得井井有条，然后提交给相关机构或组织，以申请将其列入世界遗产名录。 使用场景（Usage Scenarios）：打包申遗这个成语常用于描述将某个地方或事物整理得井井有条，并准备好相关材料后，向相关机构或组织申请列入世界遗产名录的情景。也可以用于比喻将某个项目或计划整理得井井有条，并准备好相关材料后，提交给相关机构或组织进行评审或申请等。 故事起源（Story Origin）：打包申遗这个成语的起源并没有具体的故事，它是根据现代汉语口语中的常用词语组合而成的。 成语结构（Structure of the Idiom）：打包申遗是由两个词语组成的成语，其中，“打包”是动词短语，“申遗”是动词短语。 例句（Example Sentences）： 1. 他们为了将这座古城申遗成功，不仅对每个建筑进行了修复，还打包申遗了相关的历史资料。 2. 这个项目的团队非常专业，他们将所有的文件整理得井井有条，准备好后就打包申遗了。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“打包”和“申遗”这两个词语联系起来进行记忆。可以想象一个人将某个地方或事物整理得井井有条，然后装箱打包，并准备好相关材料后，申请将其列入世界遗产名录的场景，以帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：如果对世界遗产有兴趣，可以进一步了解世界遗产的概念、申遗的程序以及中国的世界遗产等相关知识。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我们把教室整理得井井有条，然后打包申遗给学校，希望能被评为最干净的教室。 2. 初中生：我们将学校的历史文化整理得井井有条，准备好相关材料后，打包申遗给教育局，希望能把学校列入文化遗产名录。 3. 高中生：我们将社区的传统手工艺整理得井井有条，准备好相关材料后，打包申遗给文化部，希望能保护和传承这项手工艺。 希望以上学习指南能够帮助您全面了解和记忆“打包申遗”这个成语。 |
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