| 词语 | 成对 |
| 释义 | 基本解释◎ 成对 chéngduì 英文翻译1.twinning; pairing 详细解释犹配对。 沉从文 《从文自传·一个老战兵》：“他们或单独学习，或成对厮打，各人可各照自己意见去选择。” 成语（Idiom）：成对 发音（Pronunciation）：chéng duì 基本含义（Basic Meaning）：一对一对地，成对出现。 详细解释（Detailed Explanation）：成对指的是两个相互配对的事物或者人，以一对一对地形式出现。这个成语可以用来形容一些事物或者人之间的关系是一对一对的，如一对一对的夫妻、一对一对的眼睛、一对一对的鞋子等。 使用场景（Usage Scenarios）：成对这个成语可以用在描述一些一对一对的事物或者人的情况下，如在描述动物的繁殖时，可以说“动物一般都是成对繁殖的”；在形容人的眼睛时，可以说“她有一双成对的明亮眼睛”。 故事起源（Story Origin）：成对这个成语的起源可以追溯到《诗经·周南·葛覃》中的一句诗：“葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈。葛之覃兮，施于中谷，维叶莫莫。是刈是濩，为絺为綌，服之无斁。”其中的“维叶萋萋”和“维叶莫莫”表达了一对一对的意思。 成语结构（Structure of the Idiom）：主谓结构，成对作状语。 例句（Example Sentences）： 1. 他们是一对成对的夫妻，相互扶持，共同度过了许多困难的日子。 2. 这双鞋是成对的，你要注意不要弄丢了其中一个。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过想象一对一对的事物或者人来记忆这个成语，如一对一对的鞋子、一对一对的眼睛等。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解其他与成对相关的成语，如“成双成对”、“成群结队”等，来丰富对成对这个成语的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我家养了一对成对的小猫咪，它们总是一起玩耍。 2. 初中生：昨天在湖边看到一对成对的恋人，他们手牵手散步，非常甜蜜。 3. 高中生：这个实验要求我们用显微镜观察一对成对的细胞，以了解它们的结构和功能。 4. 大学生：这本书介绍了一对成对的文化现象，通过比较分析可以更好地理解它们的发展和影响。 |
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