| 词语 | 虫篆 |
| 释义 | 基本解释(1).犹虫书。 晋 成公绥 《隶书体》：“虫篆既繁，草藁近伪，适之中庸，莫尚于隶。”《陈书·顾野王传》：“长而遍观经史，精记嘿识，天文、地理、蓍龟、占候、虫篆、奇字，无所不通。” 唐 李复言 《续玄怪录·定婚店》：“斜月尚明，有老人倚布囊坐於阶上，向月检书， 固 步覘之，不识其字，既非虫篆八分科斗之势，又非梵书。” 宋 姚宽 《西溪丛语》卷上：“《魏·王粲传》云： 邯郸淳 博学有才章，善《苍》《雅》虫篆。”参见“ 虫书 ”。 成语（Idiom）：虫篆（chóng zhuàn） 发音（Pronunciation）：chóng zhuàn 基本含义（Basic Meaning）：指文字的书写工具，也用来比喻有意义的文字。 详细解释（Detailed Explanation）：虫篆是由“虫”和“篆”两个字组成的成语。其中，“虫”指的是昆虫，而“篆”指的是古代的一种文字书写工具。虫篆的意思是用昆虫的形状来比喻文字的书写工具，也可以用来比喻有意义的文字。 使用场景（Usage Scenarios）：在日常生活中，虫篆常用于形容文字的书写工具，也可以用来形容有意义的文字。可以用于写作、讲演、教育等场景中。 故事起源（Story Origin）：关于虫篆的故事起源有很多种说法。其中一种说法是，古代的篆书常常用虫的形状作为字形的基础，因此人们就把文字书写工具称为虫篆。 成语结构（Structure of the Idiom）：主语+谓语 例句（Example Sentences）： 1. 他的字写得非常漂亮，真是一手好虫篆。 2. 这篇文章用了许多虫篆，读起来非常有意思。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想来记忆虫篆这个成语。想象自己在用昆虫的形状来书写文字，或者想象文字变成了昆虫在纸上爬行的样子，这样可以帮助记忆成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习篆字的发展历史和篆书的特点，了解中国古代文字的演变过程。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（6-12岁）：我用虫篆写了一篇作文。 2. 初中生（13-15岁）：老师让我们学习虫篆，我觉得很有意思。 3. 高中生（16-18岁）：篆刻艺术是中国传统文化的重要组成部分，虫篆是其中的一种形式。 4. 大学生及以上（19岁及以上）：研究虫篆的历史和演变对于理解中国古代文字的发展非常重要。 |
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