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词语 创造力
释义

基本解释

指人们创造新事物的才能和力量。 毛泽东 《对<晋绥日报>编辑人员的谈话》:“其原因之一,就是他们做一件事情,总不愿意向被领导的人讲清楚,不懂得发挥被领导者的积极性和创造力。” 李玲修 《笼鹰志》:“只有在此刻,他才显露出他不凡的才华和无穷的创造力。”

英文翻译

1.creativity; ingenuity

成语(Idiom):创造力

发音(Pronunciation):chuàng zào lì

基本含义(Basic Meaning):指人们在创造、创新过程中所展现出的能力和才华。

详细解释(Detailed Explanation):创造力是指个体或团体在解决问题、创造新事物或创新过程中所展现出的能力和才华。它涉及到思维的灵活性、想象力、独创性和解决问题的能力。创造力是推动社会进步和个人成长的重要因素。

使用场景(Usage Scenarios):创造力在各个领域都有广泛的应用,包括科学、艺术、工程、商业等。无论是解决复杂问题,发明新产品,还是创作艺术作品,创造力都是必不可少的能力。

故事起源(Story Origin):创造力这个词语没有特定的故事起源,它是根据人们对创造过程的理解和描述而形成的。

成语结构(Structure of the Idiom):创造力是由“创造”和“力”两个词组成的,表示创造的能力和力量。

例句(Example Sentences):

1. 他的创造力让他在艺术领域取得了巨大的成功。

2. 这个公司注重培养员工的创造力,鼓励他们提出新的想法。

3. 创造力是推动社会进步的重要动力。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过与“创造力”相关的实际案例和故事进行联想,以帮助记忆。例如,想象一个有创造力的艺术家在创作中充满了无限的力量和想象力。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与创造力相关的领域,如创新管理、设计思维等。还可以通过阅读相关的书籍和文章,了解创造力的理论和实践。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我用创造力做了一个漂亮的手工作品。

2. 初中生:我希望我的创造力能够帮助我解决数学难题。

3. 高中生:我想利用我的创造力设计一个独特的建筑。

4. 大学生:我希望我的创造力能够为社会带来积极的变革。

5. 成年人:在现代社会,创造力是一种重要的竞争优势,我要不断提升自己的创造力水平。

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