| 词语 | 词条 |
| 释义 | 词条（Cí Tiáo） 发音（Pronunciation）：cí tiáo 基本含义（Basic Meaning）：指收录在词典或百科全书中的词语条目。 详细解释（Detailed Explanation）：词条是指收录在词典或百科全书中的词语条目。它是对一个词语进行解释、说明和补充的文字材料，通常包括词语的拼音、释义、用法、例句等内容。词条的目的是为读者提供准确、全面的信息，帮助读者理解和应用词语。 使用场景（Usage Scenarios）：词条是学习和研究词语的重要工具。人们可以通过查阅词典或百科全书中的词条来了解词语的含义、用法和背景知识。在写作、阅读、翻译等活动中，词条也可以帮助人们准确地理解和运用词语。 故事起源（Story Origin）：词条这个词语的起源并没有具体的故事，它是根据词典和百科全书的组织结构而来的。在古代，人们使用字典来查阅词语的释义和用法，而现代的词典和百科全书则采用了词条的形式来组织和呈现信息。 成语结构（Structure of the Idiom）：词条是由两个字组成的，分别是“词”和“条”。其中，“词”表示词语，指代一个单词或一个词组；“条”表示条目，指代一条具体的信息。 例句（Example Sentences）： 1. 这本词典的词条非常详尽，你可以查到很多生词的解释。 2. 他在百科全书中查阅了相关词条，对这个话题有了更深入的了解。 记忆技巧（Memory Techniques）：为了记忆词条这个词语，可以将其拆分为两部分，“词”和“条”，并联想到词典中的条目。可以想象自己在查阅词典时，翻到了一个词条，里面有关于这个词的详细解释和用法。 延伸学习（Extended Learning）：要深入学习和了解词条的使用方法，可以阅读词典和百科全书的相关章节，并多查阅例句来加深理解。同时，也可以学习其他词典中的词条，比较不同词典之间的解释和用法。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我在词典里查到了很多有趣的词条。 2. 初中生：老师让我们写一篇关于词条的作文。 3. 高中生：我喜欢阅读百科全书，可以学到很多新的词条。 4. 大学生：在研究论文中，我经常引用词典中的词条来支持我的观点。 |
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