| 词语 | 次后 |
| 释义 | 基本解释以后；后来。 元 无名氏 《小尉迟》第一折：“二十年前， 敬德 佐於 定阳王 刘武周 手下为将，次后降 唐 去了。”《水浒传》第十六回：“次后 吴用 去松林里取出药来，抖在瓢里。”《警世通言·皂角林大王假形》：“ 再理 又射了一箭，次后无事。”《红楼梦》第十九回：“次日清晨， 袭人 起来……先时还扎挣的住，次后捱不住，只要睡，因而和衣躺在炕上。” 成语（Idiom）：次后 发音（Pronunciation）：cì hòu 基本含义（Basic Meaning）：表示在某个事件之后，又再次发生相同或类似的事件。 详细解释（Detailed Explanation）：次后是一个双音节词语，由“次”和“后”两个字组成。次表示次序，后表示时间先后。次后一般用来描述某个事件在另一个事件之后再次发生。它强调了事件的重复性和连续性。 使用场景（Usage Scenarios）：次后常用于描述某个事件的连续发生，尤其是不希望或不愿意发生的事件。它可以用于日常生活、工作、学习等各个场景中。 故事起源（Story Origin）：次后这个成语的故事起源不太明确。它是根据汉语中“次”和“后”的意义组合而成的，表示事件的重复发生。 成语结构（Structure of the Idiom）：次后是一个形容词短语，由两个汉字组成。 例句（Example Sentences）： 1. 昨天下午他迟到了，今天次后他又迟到了。 2. 这个问题次后出现，我们必须找到解决办法。 3. 这个地方次后发生了好几起事故，大家要小心。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过与其他类似意义的成语进行对比来记忆次后，如“一再”、“再三”等。可以通过多进行例句练习来帮助记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与时间顺序相关的成语，如“前后”、“先后”等。可以学习相关的成语故事和应用场景。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 幼儿园学生：我昨天生病了，次后今天又生病了。 2. 小学生：我昨天没做完作业，次后老师又布置了新的作业。 3. 初中生：我上次考试没考好，次后这次我要努力复习。 4. 高中生：我上次比赛没进前三，次后我要更加努力训练。 5. 大学生：我上学期没通过这门课，次后我要重修一次。 |
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