此发彼应的意思、用法及释义-汉语词典-江南

词语解释

cǐ fā bǐ yìng ㄘㄧˇ ㄈㄚㄅㄧˇ ㄧㄥˋ

此发彼应（此發彼應）　

这里发动，那里响应。清陈天华《警世钟》：“各做各的，怎么行呢？一定是要互相联络，此发彼应才行。”亦作“ 此动彼应 ”。裘廷梁《论白话为唯新之本》：“君之于民，如脑筋于耳目手足，此动彼应，顷刻而成。”

基本含义（Basic Meaning）：指一方采取行动后，另一方会做出相应的反应。

详细解释（Detailed Explanation）：此发彼应是由“此”、“发”、“彼”、“应”四个字组成的成语。此指的是现在、这边，发指的是发出、采取行动，彼指的是对方、那边，应指的是相应、回应。此发彼应的含义是指一方采取行动后，另一方会做出相应的反应，表示事物之间相互影响、相互作用的关系。

使用场景（Usage Scenarios）：此发彼应常用于描述事物、行为之间的相互关联和相互作用，强调一方行动引起另一方反应的关系。可以用来形容人与人之间的互动、国与国之间的关系、事物之间的相互影响等。

故事起源（Story Origin）：此发彼应这个成语最早出现在《庄子·秋水》这篇文章中。文章讲述了庄子与他的弟子南华子在一起观察秋水，庄子对南华子说：“子非鱼，安知鱼之乐？”意思是说：“你不是鱼，怎么知道鱼的快乐？”庄子的意思是说，观察者无法完全理解被观察对象的感受和体验。此后，人们根据这个故事，将“此发彼应”用来形容一种事物之间相互影响、相互作用的关系。

成语结构（Structure of the Idiom）：此发彼应的结构比较简单，由四个字组成，中间没有连接词。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“此发彼应”拆分成四个字，分别记忆其含义和发音。同时，可以通过构建相关的故事情节，将此发彼应的概念与实际应用场景联系起来，加深记忆。

延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与此发彼应相关的成语，如“因果循环”、“相辅相成”等，加深对相互关联和相互作用的理解。

1. 小学生：我帮助同学做作业，同学也帮我复习功课，我们之间就是此发彼应的关系。

2. 初中生：老师给我们布置了作业，我们要按时完成，这样老师才会在课上给我们更多的讲解，形成此发彼应的良好循环。

3. 高中生：学校提供了各种学习资源，我们要积极利用，才能在学业上取得好成绩，这是此发彼应的必然结果。