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词语 从句
释义

基本解释

从句 cóngjù
[clause] 包含一个限定动词,但不构成一个完整的句子的一组词,它在所属的长句中,或作为一个名词,一个副词,一个形容词,或者包含从属于它的一个或更多的从句,或被这个或这些从句所修饰,或和另一相等的从句相结合

英文翻译

1.{语} subordinate clause

从句(Cóngjù)

发音(Pronunciation):cóng jù

基本含义(Basic Meaning):从句是指在一个句子中作为另一个句子的一部分的句子。它通常由引导词引导,用来对主句进行补充、解释、限制或修饰。

详细解释(Detailed Explanation):从句可以分为名词性从句、定语从句和状语从句。名词性从句在句子中充当名词的角色,可以作主语、宾语、表语或同位语;定语从句用来修饰名词,限制或补充名词的意义;状语从句用来表示时间、原因、目的、条件、方式等等。

使用场景(Usage Scenarios):从句在写作和口语中非常常见,可以丰富句子的表达和意义。在表达复杂的观点和关系、描写人物、叙述事件等方面起到重要作用。

故事起源(Story Origin):从句作为语法学的一个概念,起源于古代汉语的语法研究。

成语结构(Structure of the Idiom):从句是一个由两个字组成的词语,没有特定的结构。

例句(Example Sentences):

1. 我希望你能告诉我你为什么生气。 (名词性从句)

2. 那个房子我住过的是很小的。 (定语从句)

3. 如果你需要帮助,我会随时准备帮助你。 (状语从句)

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将从句的不同类型和用途进行分类记忆,例如通过记忆名词性从句的用途、定语从句的引导词,以及状语从句的表示方式等等。

延伸学习(Extended Learning):深入学习从句的各种类型、更多的例句和用法,以及从句在不同文体和语言环境中的应用。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我希望我能在考试中遇到一道简单的从句题目。

2. 初中生:老师解释了名词性从句的用法,我明白了。

3. 高中生:我在写作文时,经常使用定语从句来修饰名词。

4. 大学生:状语从句是表达条件和目的的重要方式之一。

5. 成年人:从句在表达复杂观点和叙述事件时非常有用。

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