| 词语 | 存留 |
| 释义 | 基本解释(1).保留；保存；留下。 宋 朱熹 《答梁文叔》：“教人如此发愤勇猛向前，日用之间，不得存留一毫人欲之私在这里。” 明 李东阳 《求退录》：“昨者恳乞退休，事同一体， 健 迁 皆荷圣恩，获蒙俞允，而臣独被存留。” 鲁迅 《书信集·致叶紫》：“那集子里，有几篇到现在也还可存留。” 英文翻译1.【医】persistence 成语（Idiom）：存留 发音（Pronunciation）：cún liú 基本含义（Basic Meaning）：指事物保存存在下来，没有消失或改变。 详细解释（Detailed Explanation）：存留是由动词“存”和动词“留”组成的成语，表示事物保持原样，没有消失或改变。它强调了事物的持久性和延续性。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容历史遗迹、文化传统、珍贵文物等的保存与传承，也可用来指人的思想、意见、情感等的保持不变。 故事起源（Story Origin）：成语“存留”最早出自《汉书·律历志》，原文为“岁首贺者，各以所藏之物，以贺岁者。所藏之物，曰存留。”意为新年时人们互相赠送礼物，以表达对彼此的祝福和欢庆。后来，这个词语逐渐演变成了形容事物保存存在下来的意思。 成语结构（Structure of the Idiom）：动词+动词 例句（Example Sentences）： 1. 这座古城保存完好，历史文化气息依然存留。 2. 他的思想一直存留在我们心中，深深地影响着我们的行为和决策。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“存留”拆分为“存”和“留”两个部分记忆，其中“存”表示保存，而“留”表示存在，从而帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习相关成语，如“留存”、“存亡”等，以丰富词汇量和语言表达能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我希望我的画能够存留下来，让大家欣赏。 2. 初中生：我们要珍惜历史文化遗产，让它们存留下来，传承给后代。 3. 高中生：这部小说的价值在于它对人性的思考，它的影响会存留在读者心中。 4. 大学生：在快速发展的社会中，我们要学会保持自己的原则和信仰，让真实的自己存留。 5. 成年人：父母的爱和关怀会存留在我们的记忆中，支撑我们前行。 |
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