词语 | 逗节成枝 |
释义 | 成语(Idiom):逗节成枝(dòu jié chéng zhī) 发音(Pronunciation):dòu jié chéng zhī 基本含义(Basic Meaning):指逗引人的话或者行为,使人开心,增加欢乐。 详细解释(Detailed Explanation):逗节成枝意为通过逗引人的话或者行为来使人开心,增加欢乐。它形象地比喻通过幽默或者调皮的方式来调动气氛,让人们感到愉快。这个成语通常用于描述人的言行举止,表示某个人有能力通过逗引他人来增加欢乐。 使用场景(Usage Scenarios):逗节成枝这个成语常用于描述某人的幽默或者调皮行为,适用于各种社交场合,比如聚会、宴会、娱乐活动等。它也可以用于形容某个事件或者节目特别有趣,让人忍俊不禁。 故事起源(Story Origin):逗节成枝这个成语的故事起源于中国古代的民间故事。相传,在古代的某个村庄里,有一个年轻的小伙子非常善于逗引他人,他的话语和行为总能使人开怀大笑。有一天,这个小伙子在村庄的节日庆典上表演了一场幽默的节目,逗得全场观众捧腹大笑。从此以后,人们用“逗节成枝”来形容能够通过逗引他人来增加欢乐的人或者行为。 成语结构(Structure of the Idiom):逗节成枝这个成语由四个汉字组成,分别是“逗”、“节”、“成”、“枝”。其中,“逗”表示逗引、逗乐,是动词;“节”表示节日、庆典,是名词;“成”表示成为、变成,是动词;“枝”表示树枝、分支,是名词。整个成语的结构比较简单,意义清晰明了。 例句(Example Sentences): 1. 他总是能够通过逗引人的话来逗节成枝,让大家忍俊不禁。 2. 这个节目真是逗节成枝,我笑得肚子都疼了。 3. 他的幽默话语总是能够逗节成枝,给人们带来欢乐。 记忆技巧(Memory Techniques):要记忆这个成语,可以将其拆分成四个部分,分别记忆每个字的意思和发音。同时,可以尝试构建一个有趣的故事,将“逗节成枝”与幽默的场景联系在一起,这样有助于记忆和理解这个成语的含义。 延伸学习(Extended Learning):如果对成语感兴趣,可以进一步学习其他有趣的成语,了解它们的起源和用法。同时,还可以学习相关的民间故事和文化背景,进一步丰富自己的知识。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:他逗节成枝的表演让我们全班都开心得笑了起来。 2. 初中生:老师在课堂上逗节成枝,让我们的学习气氛更加轻松愉快。 3. 高中生:他的幽默话语总是能够逗节成枝,让我们在忙碌的学习中放松身心。 |
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