| 词语 | 对状 |
| 释义 | 基本解释谓臣子向皇帝陈述事状。《史记·袁盎晁错列传》：“ 吴 楚 反闻……人有告 袁盎 者， 袁盎 恐，夜见 竇婴 ，为言 吴 所以反者，愿至上前口对状。”《汉书·霍光传》：“ 惲 （ 杨惲 ）召见对状。”参见“ 对簿 ”。 成语（Idiom）：对状 发音（Pronunciation）：duì zhuàng 基本含义（Basic Meaning）：形容两个人或物相互对比，相互映衬，互相补充。 详细解释（Detailed Explanation）：对状是由“对”和“状”两个词组成的，其中“对”表示相对，相互；“状”表示形状、样子。这个成语的意思是两个人或物相互对比，相互映衬，互相补充，形成一种美感或对比效果。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语常用于形容两个人或物之间的关系，强调相互之间的对比和补充。可以用于描述人物形象、事物特点、观点对比等情况。 故事起源（Story Origin）：对状一词最早出现在明代文学家冯梦龙的《喻世明言》中。在故事中，有一位名叫陈鸿的人，他身材矮小，相貌平凡，但他与妻子柳氏相互对比，妻子美丽动人，形成了一对相互衬托的形象。这个故事成为了对状这个成语的来源。 成语结构（Structure of the Idiom）：对状是一个由两个汉字组成的四字成语，形式简洁明了。 例句（Example Sentences）： 1. 他们两个人在外表上形成了一种对状，一个高大魁梧，一个矮小精悍。 2. 这幅画用了对状的手法，通过对比鲜明的色彩和形状，展现了生活的丰富多样性。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想“对状”的发音“duì zhuàng”与“对照”发音“duì zhào”相近，两者都表示相互对比的意思。可以将“对状”与“对照”进行对比，帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与“对状”相关的成语，如“相映成趣”、“相得益彰”等，了解它们的含义和用法，丰富语言表达能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我的哥哥和我长得不一样，我们在外表上形成了一种对状。 2. 初中生：这幅画用了对状的手法，展现了不同季节的美丽景色。 3. 高中生：他们两个人的性格截然相反，形成了一种鲜明的对状。 |
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