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词语 对义
释义

基本解释

旧时科举考试科目之一。从儒家经籍中摘句为题,考生根据经义解题作文。 宋 俞文豹 《吹剑录外集》:“ 晦庵 省试,经题出‘刚中而应’,连案者云:‘此句凡七出。’先生嘿数止五出,乃据所记对义。”《资治通鉴·后汉隐帝乾祐二年》“有举人呼噪於贡院门” 元 胡三省 注:“其进士试诗、赋、文、策、帖经、对义。”

对义(duì yì)

发音(Pronunciation):duì yì

基本含义(Basic Meaning):指两个词语或短语相对而言,一个表示肯定、正面、优点等,另一个表示否定、负面、缺点等。

详细解释(Detailed Explanation):对义是指两个词语或短语相对而言,一个表示肯定、正面、优点等,另一个表示否定、负面、缺点等。通过对比使用对义词语,可以更加生动形象地表达事物的正反两个方面,增强表达的效果。

使用场景(Usage Scenarios):对义常用于文学作品、演讲、辩论等场合,可以使表达更加丰富、有力。

故事起源(Story Origin):对义的概念最早出现在中国古代的《论语》中,孔子曾经说过:“君子以文会友,以友辅仁。”这句话中的“文”和“友”即是对义词,表示文学和友谊之间的关系。

成语结构(Structure of the Idiom):对义是由两个相对的词语或短语构成,一般以“对”字作为连接。

例句(Example Sentences):

1. 他的性格既温和又坚毅,是一个对义的人。

2. 这部电影既搞笑又感人,展现了对义的情感。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将对义词语进行分组记忆,一组表示正面,一组表示负面,以帮助记忆对义词语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习对义词语的使用技巧,如如何在写作中运用对义,如何通过对义来增强表达的效果等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:这个故事里有一个勇敢的小狗和一个可怕的大怪物,它们是对义的。

2. 初中生:我喜欢既热闹又安静的地方,因为这样可以感受到对义的氛围。

3. 高中生:现代社会存在着对义现象,一方面科技的发展带来了便利,另一方面也带来了隐私泄露的问题。

4. 大学生:对义的思考可以帮助我们更全面地认识事物,从而做出更明智的选择。

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