| 词语 | 多端寡要 |
| 释义 | 成语（Idiom）：多端寡要 发音（Pronunciation）：duō duān guǎ yào 基本含义（Basic Meaning）：形容人才多，但各方面的知识都不精深。 详细解释（Detailed Explanation）：多端指人才多方面，寡要指知识不精深。这个成语形容一个人虽然有很多才能和知识，但是没有专精于某个领域，知识浅薄。 使用场景（Usage Scenarios）：多端寡要常用来形容一个人多才多艺，但是没有在某个领域有深入的研究或专长。可以用于描述某人的学术造诣、职业能力等。 故事起源（Story Origin）：《战国策·齐策一》中记载了一个故事，齐国有一位名叫孟尝君的贵族，他聪明才智出众，擅长各种技艺，但是却没有深入研究任何一门学问。后来，齐国国君对他评价说：“孟尝君多端寡要。”从此，这个成语就流传下来，用来形容人才多但知识不精深。 成语结构（Structure of the Idiom）：多端寡要是由两个形容词组成的。 例句（Example Sentences）： 1. 他虽然有很多才能，但是多端寡要，没有在某个领域有深入研究。 2. 她是一位多端寡要的艺术家，擅长绘画、音乐和舞蹈，但没有在其中任何一个领域取得突出成就。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将多端寡要拆分为多端和寡要，多端指多方面，寡要指不精深。可以通过拆分和理解每个字的含义来记忆这个成语的意思。 延伸学习（Extended Learning）：可以通过学习相关的成语和词语来进一步扩展对多端寡要的理解，例如“一知半解”、“一知半解”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：他虽然学习很多科目，但是总是多端寡要，没有在任何一门学科上有突出的成绩。 2. 初中生：她是一个多端寡要的学生，擅长语文、数学和英语，但是没有在其中任何一门学科上取得优异的成绩。 3. 高中生：他虽然参加了很多活动，但是多端寡要，没有在任何一个领域有深入的研究。 4. 大学生：他是一个多端寡要的学者，研究领域广泛，但是没有在任何一个领域取得重要的研究成果。 |
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