| 词语 | 概擧 |
| 释义 | 成语（Idiom）：概举（gài jǔ） 发音（Pronunciation）：gài jǔ 基本含义（Basic Meaning）：概括地列举出一些典型的、代表性的事物或情况。 详细解释（Detailed Explanation）：概举是指在众多事物或情况中，概括地挑选出一些典型的、代表性的进行列举。这种列举方式通常能够准确地反映出整体的特点或趋势。 使用场景（Usage Scenarios）：概举常用于描述整体情况或统计数据时，通过列举一些具有代表性的事例来说明整体情况。在学术研究、报告撰写、演讲和辩论等场景中，概举可以起到归纳总结、提供证据和支持观点的作用。 故事起源（Story Origin）：概举这个成语的故事起源并不明确，但它是由“概括”和“举例”两个词组合而成的。概括是指抓住事物的主要特点或共同点，进行归纳总结；举例是指引用具体的例子来说明问题。结合起来，概举形象地表达了通过列举具有代表性的例子来概括整体情况的含义。 成语结构（Structure of the Idiom）：概举是由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 在研究报告中，我们需要概举一些典型案例来支持我们的观点。 2. 这本书通过概举各个时期的重要事件，很好地展现了历史的发展脉络。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆的方式来记忆“概举”这个成语。可以想象自己站在一个高处，俯瞰着一片广阔的土地，然后用手指向下，概括地指出一些代表性的事物或情况，这样就能够形象地记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习与概举相关的成语，例如“概览”、“概述”等，这些成语都与概括、总结相关，可以帮助提高对整体情况的把握能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师在课堂上概举了几个动物的特点。 2. 初中生：作文中需要用到一些具体的例子来概举自己的观点。 3. 高中生：历史研究中，学者们通过概举大量的史实来展现历史的发展趋势。 4. 大学生：在论文中，需要通过概举相关研究的案例来支持自己的观点。 |
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