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词语 发蒙振落
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详细解释

词语解释

fā mēng zhèn luò ㄈㄚ ㄇㄥ ㄓㄣˋ ㄌㄨㄛˋ

发蒙振落(發蒙振落) 


揭开蒙盖物,摇掉将落的枯叶。喻轻而易举。《史记·汲郑列传》:“﹝ 汲黯 ﹞好直諫,守节死义,难惑以非。至如説丞相 弘 ,如发蒙振落耳。”《资治通鉴·汉武帝元狩元年》引此文, 元 胡三省 注曰:“发蒙,谓物所蒙覆,发而去之;振落,谓木叶将落,振而坠之;皆言其易。” 明 张煌言 《北征录》:“我以艨艟竟趋 鄱阳 ,号召义勇,何不可者。若 江西 略定,迴旗再取四郡,发蒙振落耳。” 清 昭槤 《啸亭续录·超勇亲王》:“ 礼王 何罪,公乃罗织至此,使宗藩斥革如发蒙振落,吾儕外臣,何足道也。” 章炳麟 《代议然否论》:“若一切许其登録,鋭意奬进,则去此如发蒙振落。”

成语词典已有该词条:发蒙振落

成语(Idiom):发蒙振落

发音(Pronunciation):fā méng zhèn luò

基本含义(Basic Meaning):形容一个人的学问或技能突然受到挫折,失去了往日的光彩。

详细解释(Detailed Explanation):发蒙振落这个成语由四个汉字组成,分别是“发”、“蒙”、“振”和“落”。其中,“发”指的是发扬光大,“蒙”指的是迷糊、愚昧,“振”指的是振奋、振作,“落”指的是失去、跌落。整个成语的意思是指一个人的学问或技能原本很出色,但突然受到挫折,失去了往日的光彩。

使用场景(Usage Scenarios):这个成语通常用来形容一个人的能力或成就在某一方面受到挫折,表达失去了往日的荣耀或辉煌。

故事起源(Story Origin):据传,这个成语源自唐代文学家韩愈的《送杜少府之任蜀州》。故事中,杜少府是一位才华出众、能力非凡的官员,他被任命为蜀州的官员。然而,由于种种原因,杜少府在蜀州的任期并不顺利,他的才华和能力没有得到充分的发挥,最终失去了往日的光彩。因此,人们用“发蒙振落”来形容一个人的学问或技能突然受到挫折,失去了往日的辉煌。

成语结构(Structure of the Idiom):四个汉字组成的成语,按照先后顺序排列。

例句(Example Sentences):

1. 他曾经是一位非常有才华的画家,但因为一场意外事故,他的手受伤了,从此发蒙振落。

2. 这位曾经是冠军的运动员,如今却因为伤病频频,发蒙振落了。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“发蒙振落”这个成语与一个人的学业或事业发展过程相联系,形象地想象一个人在学习或工作中遇到挫折,失去了往日的光彩的场景,以帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与失去往日光彩相关的成语,如“黯然失色”、“一蹶不振”等,以拓宽对这一主题的理解。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:小明曾经是班级里的数学小能手,但因为长时间没有复习,他的数学成绩发蒙振落了。

2. 初中生:小红曾经是学校的舞蹈明星,但因为受伤无法继续训练,她的舞技发蒙振落了。

3. 高中生:小王曾经是学校的语文课代表,但因为其他事情占用了太多时间,他的语文水平发蒙振落了。

4. 大学生:小李曾经是学校的学霸,但因为参加社团活动太多,她的学习成绩发蒙振落了。

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