基本解释[释义]
(动)旧时指教少年、儿童开始识字读书。
[构成]
并列式：发＋蒙 近义词糊涂 反义词清楚、明白 详细解释◎ 发蒙 fāmēng
[get confused;get into a muddle] [口]∶糊涂,不清楚
◎ 发蒙 fāméng
[teach a child to read and write;teach a child his ABC] 启发蒙昧,后也指教儿童、少年开始识字读书
(1).启发蒙昧。《易·蒙》：“初六，发蒙，利用刑人。” 孔颖达 疏：“以能发去其蒙也。” 汉 枚乘 《七发》：“发蒙解惑，不足以言也。” 唐 刘长卿 《禅智寺上方怀演和尚寺即和尚所创》诗：“飞锡今何在，苍生待发蒙。” 清 许汝霖 《赠汤宗伯潜庵先生》诗：“拜献忝后尘，发蒙仰先觉。” 鲁迅 《书信集·致台静农》：“昨始得《右文説在训詁学上之沿革及其推测》一本，入夜循览，砉然发蒙。”
(2).谓开始学习识字读书。 五代 王定保 《唐摭言·海叙不遇》：“﹝ 段维 ﹞年及强仕，殊不知书；一旦自悟其非，闻 中条山 书生渊藪，因往请益。众以年长犹未发蒙，不与授经。” 宋 周煇 《清波杂志》卷五：“或谓童稚发蒙之师，不必妙选，然先入者为之主，亦岂宜阔略世故。” 邹韬奋 《经历》附录：“我六岁的时候，由父亲自己为我‘发蒙’，读的是《三字经》。” 郭沫若 《我的童年》第一篇四：“我在发蒙两三年以后，先生便要教我作对子。”
(3).揭开蒙盖物。喻轻而易举。《史记·淮南衡山列传》：“一日发兵，使人即刺杀大将军 青 ，而説丞相下之，如发蒙耳。” 裴駰 集解引 韦昭 曰：“如蒙巾，发之甚易。” 郑观应 《盛世危言·商战》：“彼之谋我，噬膏血匪噬皮毛，攻资财不攻兵阵，方且以聘盟为阴谋，借和约为兵刃，迨至精华销竭，已成枯腊，则举之如发蒙耳。”
糊涂；弄不清楚。如：这事儿弄得我发蒙了。
使盲人眼睛复明。喻启发蒙昧；开拓眼界。《礼记·仲尼燕居》：“三子者，既得闻此言也於夫子，昭然若发矇矣。”《楚辞·东方朔＜七谏·沉江＞》：“将方舟而下流兮，冀幸君之发矇。” 王逸 注：“冀幸 怀王 开其矇惑之心。”《后汉书·东平宪王苍传》：“丙寅所上便宜三事，朕亲自览读，反覆数周，心开目明，旷然发矇。” 李贤 注：“ 韦昭 注《国语》曰：‘有眸子而无见曰矇。’” 三国 魏 应璩 《与从弟君苗君胄书》：“閒者北游，喜欢无量。登 芒 济 河 ，旷若发矇。” 清 方苞 《读＜尚书＞又记》：“自 欧阳氏 辨其妄，郡儒昭然若发矇矣。”参见“ 发蒙 ”。 成语（Idiom）：发蒙 发音（Pronunciation）：fā méng 基本含义（Basic Meaning）：指孩子刚开始学习时的初步启蒙阶段。 详细解释（Detailed Explanation）：发蒙是指孩子刚开始接触知识，开始学习的阶段。这个阶段是孩子从无知到有知的过程，也是孩子认识世界和学习知识的起点。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于描述孩子刚开始学习的情景，也可用于形容自己或他人刚开始学习某种知识或技能的情况。 故事起源（Story Origin）：发蒙一词最早见于《汉书·艺文志》中，被用来形容孩子学习读书的过程。后来逐渐扩展为形容学习、启蒙的过程。 成语结构（Structure of the Idiom）：发蒙是一个动宾结构的成语，动词是“发”，宾语是“蒙”。 例句（Example Sentences）： 1. 孩子刚开始上学，还处于发蒙阶段。 2. 这个课程适合发蒙阶段的学生学习。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“发蒙”与孩子学习的过程联系起来进行记忆。可以想象一个孩子刚开始学习的场景，将这个过程与“发蒙”联系起来，有助于记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解中国古代的教育制度和儿童教育的发展历程，以及现代教育的启蒙阶段。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 幼儿园的小朋友正在发蒙阶段，他们正在学习认字和认数字。 2. 初中生刚开始学习英语，还处于发蒙阶段，他们正在学习基础的词汇和语法知识。 3. 大学生刚接触专业课程，还处于发蒙阶段，他们正在学习专业知识和技能。 |