| 词语 | 分析与综合 |
| 释义 | 基本解释在认识中把整体分解为部分和把部分重新结合为整体的过程和方法。分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究。是认识事物整体的必要阶段。综合是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律。分析与综合是互相渗透和转化的，在分析基础上综合，在综合指导下分析。分析与综合，循环往复，推动认识的深化和发展。一切论断都是分析与综合的结果。 英文翻译1.【医】 analysis and synthesis 成语（Idiom）：分析与综合 发音（Pronunciation）：fēn xī yǔ zōng hé 基本含义（Basic Meaning）：指对事物进行深入分析和全面综合的能力 详细解释（Detailed Explanation）：分析与综合是指通过分析事物的各个方面，综合各种信息和观点，得出全面而准确的结论。它是一种高级思维能力，能够帮助人们更好地理解问题，做出明智的决策。 使用场景（Usage Scenarios）：分析与综合常常在学术研究、工作分析、问题解决等领域中应用。它可以帮助人们分析复杂的情况，整合各种资源和信息，从而做出正确的判断和决策。 故事起源（Story Origin）：这个成语的起源可以追溯到古代的经典著作《论语》中的一句话：“分析而后综合，吾道一以贯之。”这句话强调了对问题进行分析和综合的重要性。后来，这句话逐渐演变成了成语“分析与综合”。 成语结构（Structure of the Idiom）：这个成语由两个词组成，分别是“分析”和“综合”，表示对事物进行分析和综合。 例句（Example Sentences）： 1. 在解决问题之前，我们需要先进行充分的分析与综合。 2. 他的成功离不开他优秀的分析与综合能力。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“分析与综合”与“分析问题，综合资源”进行联想，通过反复使用和练习，加深对这个成语的记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以通过阅读相关的书籍和文章，参加思维训练班，提高自己的分析与综合能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我喜欢分析与综合数学题目，这样才能找到正确的答案。 2. 初中生：老师教我们要善于分析与综合各种信息，这样才能写出好的作文。 3. 高中生：在进行科学研究时，我们需要运用分析与综合的能力，从而得出科学的结论。 4. 大学生：在进行论文写作时，我们需要对各种观点进行分析与综合，从而得出自己的独立见解。 |
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