| 词语 | 分物 |
| 释义 | 基本解释(1).谓天子分赐之物。《左传·定公四年》：“三者皆叔也，而有令德，故昭之以分物。” 成语（Idiom）：分物 发音（Pronunciation）：fēn wù 基本含义（Basic Meaning）：将事物分开、区分清楚。 详细解释（Detailed Explanation）：分物指将不同的事物或者事情区分开来，辨别清楚。 使用场景（Usage Scenarios）：可以用于描述人们在处理事务时，进行划分、区分和辨别的情况。 故事起源（Story Origin）：《汉书·艺文志》记载了一个关于分物的故事。相传古代有一个名叫孟尝君的贵族，他的家族非常富有，拥有许多田地。孟尝君为了公平地分配这些田地给家族成员，决定采用分物的方式进行划分。他将田地分成了大小相等的若干块，然后让每个人从中自由选择，并以此来分配田地。这个故事成为了分物这个成语的起源。 成语结构（Structure of the Idiom）：动宾结构，由动词“分”和名词“物”组成。 例句（Example Sentences）： 1. 在公司的会议上，经理明确地分物了各个团队的职责。 2. 这个学校的教学方法非常好，能够帮助学生分物不混淆。 3. 在做决策时，我们需要分物事情的优先级，然后有条不紊地进行处理。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“分物”与“分割事物”进行联想，想象自己在用刀将事物切割成小块，然后进行区分和辨别。 延伸学习（Extended Learning）：可以了解其他与分物相关的成语，如“分道扬镳”、“分庭抗礼”等，以加深对这一概念的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（6-12岁）：我喜欢用颜色笔分物不同的题目。 2. 初中生（13-15岁）：老师让我们分物不同的意见，然后进行讨论。 3. 高中生（16-18岁）：在写论文时，我会先分物材料，然后分类讨论。 以上是关于中国词语“分物”的全面学习指南，希望对您有所帮助！ |
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