| 词语 | 丰才 |
| 释义 | 基本解释犹多才。 清 袁枚 《随园诗话补遗》卷八：“ 杨文叔 先生，讳 绳武 ，癸巳翰林，丰才博学。” 成语（Idiom）：丰才（fēng cái） 发音（Pronunciation）：fēng cái 基本含义（Basic Meaning）：形容人才丰富、才能出众。 详细解释（Detailed Explanation）：丰才是一个形容词性成语，用来形容一个人的才能卓越、丰富多样。这个成语通常用来赞美人才出众，能够在多个领域展现出卓越的才华和能力。 使用场景（Usage Scenarios）：丰才这个成语可以用于各种场合，比如可以用来描述一个有多种才能的艺术家、学者或者企业家。也可以用来形容一个人在不同领域都有出色的表现，比如在音乐、绘画、写作等多个领域都有杰出的成就。 故事起源（Story Origin）：丰才这个成语最早出现在《史记·卷六十三·范睢蔡泽列传》中。故事讲述了范睢和蔡泽两位学者争辩才能问题。范睢认为人的才能应该在一个领域内尽可能发挥，而蔡泽则认为一个人应该在多个领域都有卓越的才能。最后，范睢用“丰才”来形容蔡泽的才能，赞扬他在多个领域都有出众的表现。 成语结构（Structure of the Idiom）：丰才由“丰”和“才”两个字组成，其中“丰”表示丰富多样，而“才”表示才能。两个字的结合形成了一个新的意义。 例句（Example Sentences）： 1. 他是一个丰才，无论是绘画、音乐还是写作，他都能做得很出色。 2. 这位科学家是个丰才，他在多个领域都有重要的研究成果。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“丰才”与“多才多艺”相联想，来帮助记忆这个成语的含义。同时，可以尝试用这个成语来形容身边的有多种才能的人，以加深对它的理解和记忆。 延伸学习（Extended Learning）：如果想进一步学习与“丰才”相关的成语，可以了解其他形容才能的成语，比如“博学多才”、“才高八斗”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：他是一个丰才，不仅擅长画画，还会弹钢琴。 2. 初中生：这位运动员是个丰才，不仅在足球上有出色的天赋，还在游泳比赛中获得了冠军。 3. 高中生：她是个丰才，无论是学习成绩还是演讲能力都非常出众。 4. 大学生：他是个丰才，他的才华不仅在音乐上得到了认可，还在创业领域取得了巨大的成功。 |
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