| 词语 | 赓咏 |
| 释义 | 成语（Idiom）：赓咏 发音（Pronunciation）：gēng yǒng 基本含义（Basic Meaning）：形容文辞或音乐继承前人的优良传统，有所发扬光大。 详细解释（Detailed Explanation）：赓咏是一个由两个汉字组成的成语，其中“赓”意为继承，延续，而“咏”意为歌颂，吟咏。赓咏这个成语形容文辞或音乐能够继承前人的优良传统，有所发扬光大。它强调了对前人所创作的作品的尊重和传承，同时也表达了个人对优秀文化传统的追求和发展。 使用场景（Usage Scenarios）：赓咏这个成语常用于形容继承前人的优良传统，有所发扬光大的情况。比如，可以用来形容一个人在学习或创作中能够吸收前人的经验和成果，并在此基础上有所创新和发展。也可以用来形容一个团队或组织在工作中能够继承前人的优秀工作方法和文化，同时有所创新，取得更好的成绩。 故事起源（Story Origin）：赓咏这个成语的故事起源于《诗经·小雅·赓兮》一诗。这首诗表达了对前人作品的敬仰和继承，并表达了对自己能够有所创新的愿望。后来，赓咏这个成语就从这首诗中衍生出来，成为了一个常用的成语。 成语结构（Structure of the Idiom）：赓咏是一个由两个汉字组成的成语，其中“赓”为动词，意为继承，延续；“咏”为动词，意为歌颂，吟咏。 例句（Example Sentences）： 1. 他在作文中赓咏了前人的文学成就，并结合自己的体验，写出了一篇优秀的文章。 2. 这个团队能够赓咏前人的工作经验，不断创新，取得了显著的成绩。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记忆赓咏这个成语。可以想象一个人在吟咏歌曲时，他的声音传承了前人的优良传统，并通过自己的表达有所发扬光大。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习和了解中国文化中其他与赓咏相关的成语和诗歌。同时，也可以学习和欣赏一些有代表性的赓咏作品，如古代文学作品或音乐作品。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我希望能够赓咏前人的优秀作品，写出更好的作文。 2. 初中生：我们班的篮球队能够赓咏前人的战术，同时有所创新，打出更精彩的比赛。 3. 高中生：我希望能够赓咏前人的科学研究成果，为人类的发展做出贡献。 |
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