| 词语 | 寡状 |
| 释义 | 成语（Idiom）：寡状 发音（Pronunciation）：guǎ zhuàng 基本含义（Basic Meaning）：形容人或事物的数量稀少、贫乏的状态。 详细解释（Detailed Explanation）：寡状是由“寡”和“状”两个词组成的成语。寡意为少、贫乏，状意为状态、形状。寡状形容人或事物的数量稀少、贫乏。通常用来形容某种资源或条件的极度缺乏。 使用场景（Usage Scenarios）：寡状常常用来形容人口稀少、物资匮乏、条件艰苦等情况。可以用来描述某个地区的资源贫乏，或者某个群体的人数稀少等情况。 故事起源（Story Origin）：据说，寡状这个成语最早出自《左传》。故事背景是春秋时期，齐国的国君齐庄公因为齐国寡人口，国力薄弱，于是他决定向周王朝求救。齐庄公派遣大臣公子冉前往周朝，并带去了一份上表，表明了齐国的困境。在表中，公子冉用了“寡状”这个成语来形容齐国的人口稀少、国力不足。这个成语由此开始在文化中流传开来。 成语结构（Structure of the Idiom）：寡状是由两个汉字组成的四字成语，结构简单明了。 例句（Example Sentences）： 1. 这个贫困山区的经济状况一直都是寡状。 2. 由于资源寡状，这个地区的发展一直受到限制。 3. 这个小村庄的人口寡状，年轻人都外出打工了。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过以下方法记忆寡状这个成语： 1. 关联记忆：将“寡”字与“少”字联系起来，寡意为少，状意为状态，寡状即为少的状态。 2. 反义记忆：将寡状与富裕的状态进行对比，寡状表示贫乏、稀少的状态，与富裕形成鲜明对比，更容易记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习与寡状相关的成语，如“寡不敌众”、“寡闻少见”等，以丰富词汇量和理解能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我们学校的人数很寡状，每个班级只有十几个同学。 2. 初中生：这个山区的经济状况一直很寡状，很多家庭都很困难。 3. 高中生：这个地区的资源寡状，导致了发展的局限性。 4. 大学生：这个城市的文化氛围寡状，缺少艺术和创意的活动。 5. 成年人：这个公司的人才储备寡状，需要加大招聘力度。 |
| 随便看 |
|
汉语词典收录361654个汉语词语，基本涵盖了全部常用词语的释义及用法解析，是语文学习及工作的有利工具。