| 词语 | 构扇 |
| 释义 | 成语（Idiom）：构扇 发音（Pronunciation）：gòu shàn 基本含义（Basic Meaning）：指人的思想、言论或行为，像扇子一样，能够展开、翻转、变换。 详细解释（Detailed Explanation）：构扇是由“构”和“扇”两个词组成的成语。“构”意为构造、组织，表示形成；“扇”指扇子。这个成语比喻人的思想、言论或行为像扇子一样，能够展开、翻转、变换。它形象地描述了人们的思维活动具有灵活多变的特点。 使用场景（Usage Scenarios）：构扇常用于形容人的思想、言论或行为具有变化多样的特点。可以用于赞美有创造力、思维活跃的人，也可以用于批评那些善变、不稳定的人。 故事起源（Story Origin）：关于构扇的故事并没有明确的记载，但它的意义可以追溯到古代扇子的使用。扇子是中国古代文化中重要的象征之一，被广泛用于日常生活和文化活动中。扇子的展开、合拢和翻转动作，与人的思想、言论或行为的变化相对应，因此形成了“构扇”这个成语。 成语结构（Structure of the Idiom）：动宾结构。动词“构”作为动宾短语中的动词，表示行为的进行；名词“扇”作为宾语，表示行为的对象。 例句（Example Sentences）： 1. 他的思维像构扇一样，总是能够给人带来新的惊喜。 2. 她的言论像构扇一样，时而激进，时而保守。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将构扇比喻为思维的扇子，通过展开、翻转、变换来形容人的思想、言论或行为的多样性。可以想象一个扇子在手中展开、合拢，然后翻转变换形状，以帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）： 1. 深入了解中国古代扇子的历史和文化意义。 2. 学习其他形容思维活跃、变化多样的成语，如“变幻莫测”、“千变万化”等。 3. 阅读相关的文学作品，如诗歌、小说等，了解构扇在文学创作中的运用。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 小学生：我喜欢画画，我的构扇一样的思维总是能够创造出新奇的作品。 初中生：我的朋友思维活跃，就像构扇一样，总是能够给我带来新的观点。 高中生：老师的教学方法像构扇一样，灵活多变，让我们对知识有更深刻的理解。 希望以上学习指南能够帮助你更好地了解和记忆“构扇”这个成语。 |
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