| 词语 | 构恶 |
| 释义 | 成语（Idiom）：构恶（gòu è） 发音（Pronunciation）：gòu è 基本含义（Basic Meaning）：指故意制造恶劣局面或恶劣环境，使人陷入困境。 详细解释（Detailed Explanation）：构恶是由“构”和“恶”两个字组成的成语。构恶的意思是故意制造恶劣的局面或环境，以使人陷入困境。这个成语通常用来形容某人故意制造不利的情况或条件，从而使他人处于困境中。 使用场景（Usage Scenarios）：构恶一词可以用来描述各种场景。例如，可以用来形容某人在工作中刻意制造困难，使同事陷入困境；也可以用来形容某人在人际关系中故意挑起争端，导致他人陷入困境。总之，构恶可以用来形容任何故意制造恶劣局面的行为。 故事起源（Story Origin）：关于构恶的故事并不多见，但这个成语的含义却很明确。它的起源可以追溯到古代的一些文献和典故中，但具体的故事起源尚无确切记载。 成语结构（Structure of the Idiom）：构恶是一个动宾结构的成语，其中的“构”是动词，意思是制造；“恶”是名词，意思是恶劣的情况或条件。 例句（Example Sentences）： 1. 他故意构恶，让整个项目陷入了困境。 2. 她经常在办公室里构恶，制造各种纷争。 记忆技巧（Memory Techniques）：要记忆这个成语，可以将其拆分为两个部分：构和恶。构可以联想为构筑、构建，而恶可以联想为恶劣、恶劣的环境。通过将这两个关键词进行联想，可以帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：如果想要进一步学习和了解成语的用法和意义，可以阅读相关的成语故事和典故。此外，还可以通过阅读相关的新闻、文章和小说来增加对成语的使用和理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（6-12岁）：他故意构恶，让同学们无法在一起玩耍。 2. 初中生（13-15岁）：那个同学总是构恶，让我们的班级气氛变得紧张。 3. 高中生（16-18岁）：他为了达到自己的目的，不惜构恶，让其他人为他服务。 4. 大学生（19岁及以上）：在团队合作中，如果有人构恶，整个项目就会受到影响。 |
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