| 词语 | 勾注 |
| 释义 | 基本解释(1).山名。即 雁门山 。在今 山西代县 西北。因山形勾转，水势流注而得名，为古代九塞之一。勾，亦写作“句”。《史记·张仪列传》：“昔 赵襄子 尝以其姊为 代王 妻，欲并 代 ，约与 代王 遇於 句注 之塞。” 清 吴伟业 《雁门尚书行》诗：“故园有子音书絶， 勾注 烽烟路百盘。” 蒋士超 《戍楼秋望》诗：“天险雄 勾注 ， 汾 流下 管涔 。”参见“ 句注 ”。 成语（Idiom）：勾注（gōu zhù） 发音（Pronunciation）：gōu zhù 基本含义（Basic Meaning）：指在书写或记录时，标记出某些特定的字词或内容。 详细解释（Detailed Explanation）：勾注是由“勾”和“注”两个字组成的成语。勾指用笔画出一条弧线，注指在字词或内容旁边加上标记或解释。因此，勾注的基本含义是在书写或记录时，标记出某些特定的字词或内容。 使用场景（Usage Scenarios）：勾注这个成语通常用于描述在读书或学习过程中，对重要内容或重点部分进行标记或注释的行为。在学生做笔记、阅读教材或写作文时，可以使用勾注来突出重要内容，方便复习和理解。 故事起源（Story Origin）：勾注这个成语的起源比较晚，没有特定的故事或典故与之相关。 成语结构（Structure of the Idiom）：勾注是一个动宾短语，由动词“勾”和动词“注”组成。 例句（Example Sentences）： 1. 我在课本上勾注了重点内容，方便复习时快速找到。 2. 这本小说太好看了，我在书页上勾注了很多精彩的句子。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“勾注”这个成语与实际的学习场景联系起来进行记忆。想象自己在读书或做笔记时，使用笔勾出重要内容并在旁边加上注释的情景，加深对该成语的记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与勾注相关的成语，如“批注”、“标注”等，以扩大词汇量和理解能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我在作业本上勾注了需要重点记忆的生字词。 2. 初中生：老师在试卷上勾注了我需要改正的错误。 3. 高中生：为了更好地理解文章，我在阅读过程中勾注了一些关键词语。 4. 大学生：我在课堂笔记上勾注了老师讲解的重点内容，方便后续复习和总结。 |
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