| 成语 | 攀今揽古 |
| 释义 |
成语（Idiom）：攀今揽古（pān jīn lǎn gǔ） 发音（Pronunciation）：pān jīn lǎn gǔ 基本含义（Basic Meaning）：指追求学问、知识，广泛涉猎古今之学。 详细解释（Detailed Explanation）：攀今揽古的意思是指追求广博的学问，不仅涉猎现代知识，还要深入研究古代的学问。这个成语强调了学习者应该不仅要追求当代的知识，还要关注古代的智慧，从而拓宽自己的学识面。 使用场景（Usage Scenarios）：攀今揽古常用于形容一个人对知识的追求和学习态度，也可以用来指导教育和学习的理念。在教育领域，可以用来鼓励学生广泛涉猎不同学科的知识，培养综合素质。 故事起源（Story Origin）：攀今揽古这个成语来源于《庄子·外物》：“攀今揽古，以怀其身。”这句话原本是指庄子自己的学问广博，能够涉猎古今之学。后来，这个成语被广泛引用，成为形容追求知识、广博学问的成语。 成语结构（Structure of the Idiom）：攀今揽古由三个字组成，其中“攀”表示攀登、追求，“今”表示现代的学问，“揽”表示广泛涉猎、掌握，“古”表示古代的学问。 例句（Example Sentences）： 1. 他攀今揽古，深入研究了中西方的文化。 2. 学习不只是追求现代知识，更应该攀今揽古，注重传统文化的传承。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记忆这个成语。将“攀”联想为攀登高山，将“今”联想为现代，将“揽”联想为掌握，将“古”联想为古代。通过想象自己攀登高山，同时掌握现代和古代的知识，可以帮助记忆这个成语的意义。 延伸学习（Extended Learning）：了解更多关于中国文化和历史的知识，可以进一步拓宽对攀今揽古的理解和应用。可以阅读相关的古代文化经典，深入了解古代哲学、文学、艺术等领域的知识。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我要攀今揽古，成为一个知识丰富的小学生。 2. 初中生：攀今揽古，我要学习古代文化，了解中华传统。 3. 高中生：攀今揽古，我要深入研究历史，掌握丰富的学问。 4. 大学生：攀今揽古，我要广泛涉猎各个学科，提升自己的综合素质。 |
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