| 成语 | 骈拇枝指 |
| 释义 |
成语（Idiom）：骈拇枝指 发音（Pronunciation）：pián mǔ zhī zhǐ 基本含义（Basic Meaning）：形容手指或脚趾不齐，指相连或并列的手指或脚趾。 详细解释（Detailed Explanation）：骈拇枝指是由“骈”、“拇”、“枝”和“指”四个字组成。其中，“骈”指两个相连或并列的意思，“拇”指大拇指，“枝”指手指或脚趾，“指”表示手指或脚趾。这个成语形象地描述了手指或脚趾不齐的现象。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容手指或脚趾不齐齐的情况，比喻事物不齐整或不完美。 故事起源（Story Origin）：《汉书·艺文志》中有一则记载：“拇指者，人之所以骈（并列）指也。”这个成语的起源可以追溯到古代汉朝时期。古人认为，拇指是手指中最重要的一根，而其他的手指则相对较弱，因此形容手指不齐齐的现象时，使用了“骈拇枝指”这个成语。 成语结构（Structure of the Idiom）：主谓结构，由名词和动词组成。 例句（Example Sentences）： 1. 他的手指骈拇枝指，看起来十分难看。 2. 这个画家的作品骈拇枝指，缺乏整体美感。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“骈拇枝指”与手指或脚趾不齐的形象联系起来，形成强烈的视觉印象。可以通过绘画、手势等方式来帮助记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以了解其他与手指或脚趾相关的成语，如“指鹿为马”、“手舞足蹈”等，以扩展对成语的理解和运用能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我画的人物手指骈拇枝指，看起来很奇怪。 2. 初中生：这幅画的手指骈拇枝指，使整个作品失去了美感。 3. 高中生：这个舞蹈编排手指骈拇枝指，影响了整个舞蹈的流畅度。 4. 大学生：这篇文章的结构骈拇枝指，缺乏逻辑性和连贯性。 |
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