| 成语 | 穷言杂语 |
| 释义 |
穷言杂语（qióng yán zá yǔ） 发音（qiōng yán zá yǔ） 基本含义（Basic Meaning）：指言辞贫乏、语言质量差劲，不堪入耳的话语。 详细解释（Detailed Explanation）：穷言杂语是一个贬义词语，用来形容言辞贫乏，语言质量差劲，不堪入耳的话语。通常指说话人思维混乱，表达能力差，言语粗俗或不合逻辑。这个词语常用来批评那些说话不经思考，随意胡扯的人。 使用场景（Usage Scenarios）：穷言杂语常常用于讽刺或批评那些语言能力差的人，或者用来描述某个人的言辞贫乏、语言质量差劲的情况。可以在口语交流、写作、辩论等场合使用。 故事起源（Story Origin）：穷言杂语的起源可以追溯到中国古代的文化传统。在古代，人们非常重视言辞的质量和表达能力，因此对于言辞贫乏、语言质量差劲的人会加以批评和讽刺。这个成语形象地描述了人们对言辞贫乏的不满和批评。 成语结构（Structure of the Idiom）：穷言杂语是由两个词组成的，分别是“穷言”和“杂语”。其中，“穷言”指的是言辞贫乏、语言质量差劲，“杂语”指的是杂乱无章的话语。 例句（Example Sentences）： 1. 他的发言真是一派穷言杂语，完全无法理解。 2. 这个演讲者说的全是穷言杂语，根本没有逻辑。 3. 不要听他的穷言杂语，他只是在胡说八道。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“穷言杂语”与“言辞贫乏、语言质量差劲”等含义相关联来记忆。同时，可以尝试使用类似的词语或者情境来帮助记忆。 延伸学习（Extended Learning）：了解更多与言辞质量相关的成语，如“言之无物”、“言简意赅”等，可以加深对言辞质量的理解和应用能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：他的作文里充满了穷言杂语，老师批评了他。 2. 初中生：他在班上的发言总是一派穷言杂语，同学们都不愿意听。 3. 高中生：这篇文章的论据很牵强，充斥着穷言杂语，完全没有说服力。 |
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