| 成语 | 数见不鲜 |
| 释义 |
成语（Idiom）：数见不鲜 发音（Pronunciation）：shǔ jiàn bù xiān 基本含义（Basic Meaning）：形容事物非常常见，屡见不鲜。 详细解释（Detailed Explanation）：数，指许多；见，看见；不鲜，不新奇。表示某种事物非常普遍，屡次见到不再感到新奇。 使用场景（Usage Scenarios）：可用于形容某种事物非常常见，再多次出现也不再引起注意或惊奇的情况。 故事起源（Story Origin）：这个成语的故事起源于唐代的《韩翃传》，故事中有一次韩翃与朋友赏月，朋友指着天上的明月说：“明月如水，真是美丽啊！”韩翃回答说：“这可数见不鲜了。”他的朋友非常惊讶，因为明月本来就是一件非常美丽的事物，怎么会觉得常见呢？韩翃解释道：“明月虽美，但每个月都有，所以对我来说已经不再新奇。”从此以后，人们用“数见不鲜”来形容某种事物非常常见的情况。 成语结构（Structure of the Idiom）：数见不鲜 例句（Example Sentences）： 1. 这种现象在我们社会中数见不鲜。 2. 他的表演已经数见不鲜了，需要有新的创意。 3. 这样的事情在这个城市里已经数见不鲜了。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“数见不鲜”拆分成三个部分记忆，数见不鲜。数表示许多，见表示看见，不鲜表示不新奇。通过将每个部分的意思联系起来，帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：了解更多与“数见不鲜”相关的成语，如“司空见惯”、“屡见不鲜”等，可以进一步扩展对于常见事物的描述。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 幼儿园学生：花朵开放的时候，数见不鲜。 2. 小学生：在我们学校，有些学生的家长都是医生，所以看到医生的孩子数见不鲜。 3. 初中生：电影院里的手机响声数见不鲜，真是影响观影体验。 4. 高中生：政治新闻中的腐败案件已经数见不鲜了，需要更加严厉的打击措施。 通过以上学习指南，希望能够帮助你更好地理解和运用“数见不鲜”这个成语。 |
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