| 成语 | 通文达礼 |
| 释义 |
通文达礼（tōng wén dá lǐ） 发音：tōng wén dá lǐ 基本含义：指能够熟练地运用文辞，达到文雅、恰当的表达，并能够得体地处事、待人。 详细解释：通指通达，理解。文指文辞，指文言文的表达方式。达指达到，达成。礼指待人接物的礼貌。通文达礼表示一个人能够熟练运用文辞，达到恰当表达的能力，并且在处事和待人方面能够表现出得体的礼貌。 使用场景：通文达礼常用于表扬一个人在文辞运用和待人接物方面的能力出色。可以用于评价一个人的修养和素质，也可以用于指导他人如何在交流和处事方面更加得体。 故事起源：通文达礼这个成语最早出现在《论语·子罕篇》中。孔子对学生子罕说：“吾之于人也，谁毁谁誉？如有所誉者，其有所试矣。斯民也，三代之所以直道而行也。”这句话的意思是说，我对别人的评价是客观的，只有经过实践和考验之后，才能够真正评价一个人。通文达礼就是指一个人在实践中能够运用文辞得体，待人接物有礼貌。 成语结构：通文达礼是一个四字成语，由“通”、“文”、“达”、“礼”四个汉字组成。 例句： 1. 他的写作水平很高，通文达礼。 2. 她在公众场合总是能够得体地表达自己，真是通文达礼。 记忆技巧：可以将通文达礼这个成语与“通达文辞，达到恰当的礼貌待人”联系起来，帮助记忆其基本含义。 延伸学习：可以进一步学习和了解其他与修养和素质相关的成语，如“文质彬彬”、“言行一致”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我喜欢看书，希望将来能够通文达礼地和别人交流。 2. 初中生：老师常常教育我们要注重修养，要能够通文达礼地待人接物。 3. 高中生：在社交场合中，我努力让自己能够通文达礼地表达自己的观点。 4. 大学生：学习过程中，我不仅要注重专业知识的学习，还要培养通文达礼的能力，以便更好地与他人合作。 |
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