| 成语 | 安于所习 |
| 释义 |
成语（Idiom）：安于所习 发音（Pronunciation）：ān yú suǒ xí 基本含义（Basic Meaning）：安于所学习的内容，不追求更高的境界或知识。 详细解释（Detailed Explanation）：安于所习是指满足于当前所学习的知识或技能，不再追求进一步的提升或深入学习。它强调了一个人对于已经掌握的知识或技能的满足感和安逸感，而不再追求更高的境界或知识。这个成语含有一定的贬义，暗示了一个人对于学习的态度消极，缺乏进取心和求知欲。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语通常用来批评那些满足于现状，不愿意追求进步的人。可以用于教育场景、工作场景或个人成长领域。 故事起源（Story Origin）：这个成语的起源并没有具体的故事，但它体现了中国古代文化中对于学习的价值观和追求进步的态度。在古代，学习被视为一种修身养性、追求卓越的行为，而安于所习则被认为是一种懒散和消极的态度。 成语结构（Structure of the Idiom）：安于所习的结构是“形容词+介词+名词”。 例句（Example Sentences）： 1. 他已经安于所习，没有再进一步提升自己的意愿。 2. 不要安于所习，要不断学习和提高自己。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过与“安于所习”相关的场景或情境进行联想记忆。例如，想象一个人坐在书桌前，安静地学习，但他的学习内容只是桌上的一小部分书籍，而其他更多的书籍则被他忽略了。这个形象可以帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：深入学习与进取心相关的成语，例如“温故知新”、“积少成多”等，可以帮助更好地理解和运用“安于所习”。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我已经学会了加法和减法，现在我安于所习，不想学习乘法和除法了。 2. 初中生：她已经安于所习，不再努力提高自己的英语水平。 3. 高中生：他对于自己的成绩安于所习，没有更进一步追求卓越的意愿。 4. 大学生：我不想只安于所习，我要不断学习新的知识和技能，提升自己的竞争力。 |
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