| 成语 | 唾壶敲缺 |
| 释义 |
成语（Idiom）：唾壶敲缺 发音（Pronunciation）：tuò hú qiāo quē 基本含义（Basic Meaning）：形容言辞犀利，能够直接击中对方的要害。 详细解释（Detailed Explanation）：唾壶敲缺出自《后汉书·马援传》，原文为“唾壶敲缺，击石而有声”，意为用唾壶敲击石头，虽然没有力量，但却能发出声音。引申为言辞犀利，能够直接击中对方的要害。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容辩论、争论或批评时使用言辞锋利、切中要害的情况。 故事起源（Story Origin）：唾壶敲缺的故事起源于东汉末年，马援是东汉末年的一位将军，他在一次辩论中，用唾壶敲击石头，虽然没有力量，但却发出了声音。这个故事被后人引申为形容言辞犀利，能够直接击中对方的要害。 成语结构（Structure of the Idiom）：形容词+动词+名词+动词 例句（Example Sentences）： 1. 他的批评真是唾壶敲缺，让对方无话可说。 2. 在辩论中，他用唾壶敲缺地指出了对方的漏洞。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“唾壶敲缺”拆解成“唾壶”、“敲”、“缺”分别记忆。唾壶代表言辞，敲代表锋利，缺代表要害。通过与现实生活中的场景联系起来，如想象自己用唾壶敲击石头，虽然没有力量，却能发出声音，从而形成记忆联结。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他形容言辞锋利的成语，如“言辞犀利”、“口若悬河”等，以扩大词汇量并提升表达能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（8岁）：他的回答真是唾壶敲缺，把对方说得哑口无言。 2. 初中生（14岁）：在辩论比赛中，他用唾壶敲缺地批评了对方的观点。 3. 高中生（17岁）：老师的讲解总是唾壶敲缺，让我们受益匪浅。 4. 大学生（20岁）：在论文答辩中，他用唾壶敲缺地反驳了评委的质疑。 5. 成人（30岁）：面对批评，我们要学会用唾壶敲缺，不为对方的负面言辞所动摇。 |
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