| 成语 | 有生之年 |
| 释义 |
成语（Idiom）：有生之年 发音（Pronunciation）：yǒu shēng zhī nián 基本含义（Basic Meaning）：指在有生之年内，表示某个人的一生中的某个时刻或某个事件。 详细解释（Detailed Explanation）：有生之年是一个用来形容某人一生中的某个时刻或某个事件的成语。它强调了时间的有限性，表达了对于时间宝贵的珍惜和利用。这个成语通常用来表示某人在有生之年内完成了一些重要的事情或经历了一些特殊的事件。 使用场景（Usage Scenarios）：有生之年通常用于正式场合或者文学作品中，用来形容某人一生中的重大事件或者重要时刻。可以用于描述个人成就、历史事件、人生转折点等等。 故事起源（Story Origin）：有生之年这个成语最早出现在《左传·僖公三十年》中。故事中，鲁国的僖公问子张：“子之有生也，年几何？”子张答道：“盖闻之，不寿而尸，不显而名，不大而宝，不多而寡。岁寒，然后知松柏之后凋也；而盛年，然后知荣辱之所系也；而后悔，然后知取舍之所为也。”这段对话中的“有生之年”一词，后来成为了一个成语。 成语结构（Structure of the Idiom）：主语 + 有生之年 例句（Example Sentences）： 1. 在我的有生之年，我一定要实现自己的梦想。 2. 他在有生之年见过许多世界名人。 3. 这是我有生之年难忘的一刻。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“有生之年”与时间有限、珍贵的概念联系起来，来帮助记忆这个成语的含义。可以想象自己在有生之年内完成了一些重要的事情或经历了一些特殊的事件，来加深对这个成语的理解和记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解其他与时间相关的成语，如“一日千里”、“三天打鱼两天晒网”等等，来丰富对成语的学习和理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 小学生：我希望在有生之年能够成为一名画家。 初中生：在有生之年，我要努力学习，考上理想的大学。 高中生：在有生之年，我希望能够参加一次国际比赛，为国家争光。 大学生：在有生之年，我要努力工作，实现自己的事业目标。 成年人：我在有生之年内经历了许多挫折和困难，但我从未放弃。 老年人：在我的有生之年，我见证了社会的巨大变化，感慨万分。 |
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