| 成语 | 责实循名 |
| 释义 |
成语（Idiom）：责实循名 发音（Pronunciation）：zé shí xún míng 基本含义（Basic Meaning）：指按照实际情况和事物的本质来处理问题，不被表面的名义所迷惑。 详细解释（Detailed Explanation）：责实循名是由“责任”、“实际”、“循序渐进”和“名义”四个词组成的成语。它强调了在处理问题或解决困难时，应该以实际情况和事物的本质为依据，而不是被表面的名义所迷惑。这个成语告诉我们要客观真实地看待问题，不要被虚假的外表所蒙蔽，要根据实际情况来采取行动。 使用场景（Usage Scenarios）：责实循名可以用于各种生活和工作场景中，特别是在处理问题、做决策、分析情况等方面。例如，在工作中，当面临一个复杂的问题时，我们应该以实际情况为基础，不要轻信表面的名义，而要认真分析和解决问题。 故事起源（Story Origin）：责实循名这个成语最早出自《孟子·公孙丑下》：“形名实辅，名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中。”这句话强调了名义和实际的关系，指出名义不正，言语就不顺畅，事情就无法顺利进行。而责实循名则是这个观点的衍生，强调了在处理问题时要以实际为依据，不被名义所迷惑。 成语结构（Structure of the Idiom）：责实循名是由四个词组成的成语，每个词都有自己的含义，但它们组合在一起，形成了一个新的意义。 例句（Example Sentences）： 1. 在制定计划时，我们要责实循名，不能只看表面的数据。 2. 领导要善于辨别真假，责实循名，不被表面的名义所迷惑。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将责实循名拆分成四个部分记忆，然后通过联想来记忆每个部分的含义。例如，责任可以联想为承担责任，实际可以联想为真实的情况，循序渐进可以联想为一步一步进行，名义可以联想为虚假的外表。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与实际情况相关的成语，如实事求是、实际问题等，以加深对实际情况的理解和应用能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（6-12岁）：我在考试中责实循名，不再迷信题目的难易程度。 2. 初中生（13-15岁）：老师告诉我们要责实循名，不要被别人的表演所迷惑。 3. 高中生（16-18岁）：在选择专业时，我会责实循名，不会盲目追求名利。 4. 大学生及以上（19岁及以上）：在创业过程中，我会责实循名，不会轻易相信他人的承诺。 |
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