| 成语 | 者也之乎 |
| 释义 |
成语（Idiom）：者也之乎（zhě yě zhī hū） 发音（Pronunciation）：zhě yě zhī hū 基本含义（Basic Meaning）：表示疑问、追问的语气，相当于现代汉语中的“吗？” 详细解释（Detailed Explanation）：这个成语由三个字组成，分别是“者”、“也”和“之乎”。其中，“者”表示疑问的语气，“也”表示肯定，“之乎”是古代汉语中表示疑问的助词。整个成语的含义是用于提问或追问的语气助词。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语通常用于古代文献或古代对话中，表示提问或追问的语气。在现代汉语中，这个成语已经不常用，而是被“吗”所取代。 故事起源（Story Origin）：这个成语的起源可以追溯到古代的《论语》中。在《论语·卫灵公》一章中，有一段对话：“子曰：‘君子成人之美，不成人之恶。小人反是。’子操其两端而行，古者民有三疾，今也或是之也？‘焉得恶焉？恶绝乎？’子曰：‘始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。’”其中，“焉得恶焉？恶绝乎？”的意思就类似于现代汉语中的“者也之乎”。 成语结构（Structure of the Idiom）：这个成语由三个字组成，分别是“者”、“也”和“之乎”。 例句（Example Sentences）： 1. 子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”子操其两端而行，古者民有三疾，今也或是之也？“者也之乎？” 2. 今天天气真好，“者也之乎？” 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将这个成语的发音“zhě yě zhī hū”与现代汉语中的疑问助词“吗？”进行对比记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习古代汉语中的其他疑问助词和疑问句的用法。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：你是不是要去游泳了，“者也之乎？” 2. 初中生：老师，我们下周有没有考试，“者也之乎？” 3. 高中生：你觉得这个问题应该怎么解决，“者也之乎？” 4. 大学生：你认为这个论点是否正确，“者也之乎？” |
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