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成语 绰绰有余
释义

成语(Idiom):绰绰有余

发音(Pronunciation):chuò chuò yǒu yú

基本含义(Basic Meaning):形容数量或程度超过需求或要求,有很多剩余。

详细解释(Detailed Explanation):绰绰有余意味着某物的数量或程度超过了所需或所要求的程度。它强调了一种富余、多余的状态,表达了某事物的充裕和充足。

使用场景(Usage Scenarios):绰绰有余常用于形容某物数量过多或超过需求的情况。它可以用来形容物质财富、时间、精力以及能力等方面的多余。

故事起源(Story Origin):绰绰有余这个成语源自于《史记·项羽本纪》中的“绰绰有余,乃破项籍。”故事发生在战国时期,项羽和项籍是两位著名的将领。项羽率领大军攻打项籍,战斗激烈,双方势均力敌。最后,项羽发现项籍的军队粮食不够,而他的军队却有很多剩余。于是,项羽运用智谋,利用绰绰有余的军粮,成功破坏了项籍的军队。

成语结构(Structure of the Idiom):绰绰有余由“绰绰”和“有余”两个词组成。其中,“绰绰”表示丰富、充裕的意思,“有余”表示超过、多余的意思。

例句(Example Sentences):

1. 他的才华绰绰有余,完全可以胜任这个职位。

2. 这次活动的物资准备得很充分,绰绰有余。

3. 她的经验和技能绰绰有余,可以轻松应对各种工作挑战。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过与“超出需求”或“多余”的概念联系起来记忆这个成语。想象一个容器里装满了东西,还有很多多余的东西溢出来,表示这个容器绰绰有余。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与绰绰有余相关的成语,如“富余”,“余力”,“多余”。这些成语都涉及到数量超过需求或要求的含义。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(8岁):我今天做的作业绰绰有余,还有很多时间可以玩。

2. 初中生(14岁):他的数学知识非常扎实,解题的速度绰绰有余。

3. 高中生(17岁):这个学期我选了很多课程,但我觉得我的学习能力绰绰有余,应该可以应对。

希望以上学习指南对你有所帮助!如果还有其他问题,请随时提问。

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