| 成语 | 此发彼应 |
| 释义 |
此发彼应（cǐ fā bǐ yìng） 发音（Pronunciation）：cǐ fā bǐ yìng 基本含义（Basic Meaning）：指在特定的条件下，一方采取行动后，另一方会相应地做出回应。 详细解释（Detailed Explanation）：此发彼应是一个成语，由“此”、“发”、“彼”、“应”四个字组成。此指的是当前的、现在的，发指的是发出、采取行动，彼指的是另一方、对方，应指的是回应、做出相应的动作。此发彼应强调在特定条件下，一方采取行动后，另一方会相应地做出回应，形成互动关系。 使用场景（Usage Scenarios）：此发彼应可以用来形容人与人之间的相互作用、相互影响的关系。比如，在工作中，领导和下属之间的沟通和合作就需要此发彼应；在友谊和爱情中，双方的关心和关爱也需要此发彼应。 故事起源（Story Origin）：此发彼应的故事起源于《左传·襄公十三年》。公元前567年，鲁国的襄公派遣使者去宋国迎娶宋国的公主。当时，宋国的国君为了考验襄公的诚意，提出了一个条件：襄公必须先派人去宋国迎娶宋国的公主，然后宋国才会派人去鲁国迎娶鲁国的公主。襄公答应了这个条件，并派人先去宋国迎娶公主，最终实现了此发彼应的结果。 成语结构（Structure of the Idiom）：此发彼应的结构比较简单，由四个字组成，按照顺序排列。 例句（Example Sentences）： 1. 在团队合作中，大家要学会此发彼应，相互配合才能取得好的结果。 2. 在父母和子女之间，要形成良好的关系，需要此发彼应，互相理解和支持。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过以下方法来记忆此发彼应： 1. 将成语分解成四个字，逐个记忆。 2. 制作记忆卡片，将成语的含义和例句写在卡片上，反复复习。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与此发彼应相关的成语，如“因果循环”、“相互影响”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我帮助了同学拾起了书包，他也帮我拿了一本书，我们之间实现了此发彼应。 2. 初中生：老师给我们布置了作业，我们要按时完成，老师才会对我们进行批改，这就是此发彼应的关系。 3. 高中生：在团队合作中，每个人都要积极参与，才能实现此发彼应，共同完成任务。 |
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