| 成语 | 叠矩重规 |
| 释义 |
成语（Idiom）：叠矩重规 (dié jǔ chóng guī) 发音（Pronunciation）：dié jǔ chóng guī 基本含义（Basic Meaning）：指重复使用旧的规矩，不创新、不变通。 详细解释（Detailed Explanation）：叠矩，是指在建筑施工中，把砖石、木料等规整地排列起来，以作为施工的基准。重规，是指规矩，即一定的标准和规范。叠矩重规比喻人只重复使用旧的规矩，不创新、不变通。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容人们固守旧有的规矩，不愿意改变和创新的情况。也可以用于批评某些机构或团体过于守旧，不适应时代的需求。 故事起源（Story Origin）：叠矩重规这个成语最早出现在《左传·襄公二十八年》中。故事讲述了鲁国的襄公为了解决国内的乱象，向晋国借来了一把叠矩，用来整顿国家的规章制度。然而，襄公却只是重复使用古老的规矩，不做任何创新和改变。最终，他的政治改革失败了。 成语结构（Structure of the Idiom）：叠矩重规是由两个词组成的，分别是叠矩和重规。其中，叠矩是动词短语，重规是形容词短语。 例句（Example Sentences）： 1. 他一直叠矩重规，不敢尝试新的方法。 2. 这个公司一直叠矩重规，不愿意接受新的理念。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将叠矩想象成一堆古老的规矩，而重规则代表了不创新、不变通的意思，从而帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他和创新、变通相关的成语，例如“创新无止境”、“变通无穷”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师一直叠矩重规，不给我们更多的自由时间。 2. 初中生：有些同学在学习中叠矩重规，不愿意尝试新的学习方法。 3. 高中生：有些老师只是叠矩重规，不愿意接受学生的创新想法。 4. 大学生：有些学校的教育体制叠矩重规，不注重培养学生的创新能力。 |
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