| 成语 | 多言多语 |
| 释义 |
成语（Idiom）：多言多语 发音（Pronunciation）：duō yán duō yǔ 基本含义（Basic Meaning）：指一个人能够说多种语言，具备多种语言能力。 详细解释（Detailed Explanation）：多言多语是一个形容词性的成语，意思是一个人能够说多种语言，具备多种语言能力。这个成语强调了一个人掌握多种语言的能力和才华，能够与不同的人进行交流和沟通。 使用场景（Usage Scenarios）：多言多语常用于描述那些能够流利掌握多种语言的人，特别是在国际交流、外语教学等领域中。这个成语可以用来赞美那些具备多语言能力的人，也可以用来鼓励他人学习多种语言。 故事起源（Story Origin）：多言多语这个成语的起源尚无确切的故事或传说，但它反映了中国古代对多语言能力的重视。中国历史上有很多重要的翻译家、外交家和学者都具备多种语言能力，他们的工作对中国与外国的交流起到了重要的推动作用。 成语结构（Structure of the Idiom）：多言多语是一个由两个相同的词语组成的成语，形容词性质，没有明显的结构特点。 例句（Example Sentences）： 1. 他多言多语，能够流利地说英语、法语和德语。 2. 她是一位多言多语的翻译家，能够为不同的客户提供多种语言的翻译服务。 记忆技巧（Memory Techniques）： 1. 将“多言多语”与“能够说多种语言”这个意思联系起来，帮助记忆这个成语的基本含义。 2. 可以将“多言多语”与具备多种语言能力的人物或事物联系起来，形成关联记忆。 延伸学习（Extended Learning）： 1. 学习一门外语，提升自己的多语言能力。 2. 了解不同国家和地区的语言和文化，拓宽自己的视野和知识面。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我想成为一名多言多语的翻译家，为人们提供多种语言的帮助。 2. 初中生：他在学校里是一个多言多语的学生，能够流利地说英语、法语和德语。 3. 高中生：她参加了一个多言多语的比赛，展示了自己的多种语言能力。 4. 大学生：我希望通过学习多种语言，成为一个多言多语的国际交流专家。 |
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