| 成语 | 故步自封 |
| 释义 |
成语（Idiom）：故步自封（gù bù zì fēng） 发音（Pronunciation）：gù bù zì fēng 基本含义（Basic Meaning）：指因固步自封，不肯积极进取，拒绝接受新知识或新事物。 详细解释（Detailed Explanation）：故步自封是一个形容词性成语，由“故”、“步”、“自”和“封”四个汉字组成。故，意为旧的、老的；步，意为步伐；自，意为自己；封，意为封闭。故步自封表示一个人或一个集体固步自封，不愿意接受新的知识和事物，仍然停留在过去的水平上，不肯积极进取。 使用场景（Usage Scenarios）：故步自封常用于批评那些固执己见、不愿意接受新观念和新思想的人或组织。它可以用来形容一个人在工作、学习或生活中不愿意改进自己的能力和境界，不肯接受新的挑战和变化，只满足于现状的人。 故事起源（Story Origin）：故步自封这个成语的起源可以追溯到中国古代的一个故事。相传，战国时期的楚国有个叫阳货的人，他虽然年纪很大，但仍然坚持每天练习步伐，以致连走路都显得很拘谨。有人问他为什么，他回答说：“我已经练成了这种步伐，不需要再学习新的了。”阳货的固执和自满令人忧虑，因此人们用“故步自封”来形容那些不愿进取、停滞不前的人。 成语结构（Structure of the Idiom）：故步自封是一个四字成语，由四个汉字组成。 例句（Example Sentences）： 1. 他在工作上故步自封，不肯学习新的技能。 2. 这个组织因为故步自封而被淘汰出市场。 3. 他的故步自封使他失去了很多机会。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过构思一个形象生动的场景来帮助记忆这个成语。例如，想象一个人在一条路上走得很拘谨，脚步僵硬，不肯改变步伐，而路的尽头是一扇紧闭的大门，象征着个人的成长和进步的机会。这个场景可以帮助记忆成语的含义和形象。 延伸学习（Extended Learning）：可以通过学习相关的成语和词语来扩展对故步自封的理解。例如，学习与进取相反的成语“安于现状”、“守旧”等，以及与积极进取相关的成语“开拓进取”、“勇往直前”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我不想学新的乐器，因为我担心自己会故步自封。 2. 初中生：老师告诉我们要勇于尝试新的学习方法，不能故步自封。 3. 高中生：他因为故步自封，错过了很多参加比赛的机会。 4. 大学生：大学生应该不断学习新知识，而不是故步自封。 5. 成年人：工作中，我们不能故步自封，要不断提升自己的能力。 |
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