1、有意义学习过程是“意义赋予”过程，其本质就是理解。

• 图穷
• 途穷
• 徒囚
• 徒取
• 图全
• 兔缺乌沈
• 兔缺
• 突然
• 徒然
• 土壤污染
• 土壤学
• 土壤水
• 土壤
• 图任
• 屠肉
• 土肉
• 吐瑞
• 土思
• 突兀森郁
• 土僧
• 屠杀
• 秃山
• 土山
• 涂山
• 吐舌
• blunderer
• blundering
• blunderingly
• blunt
• blunter
• bluntest
• bluntly
• bluntness
• blur
• blurb
• 酥
• 稣
• 窣
• 穌
• 鯂
• 蘇
• 蘓
• 櫯
• 囌
• 俗
• 踹足
• 踹知
• 踹营
• 踹砑
• 踹窝
• 踹腿儿
• 踹踏
• 踹水
• 踹落
• 踹看
• 抰
• 泱
• 殃
• 胦
• 眏
• 秧
• 鸯
• 雵
• 鉠
• 鞅
• 卷席而葬
• 卷席而居
• 捐身徇义
• 镌脾琢肾
• 镌空妄实
• 捐金抵璧
• 狷介之士
• 卷甲衔枚
• 卷甲韬戈
• 卷甲束兵
• 得时
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• 得利
• 复婚
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• 动力
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• 阴私
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• 圣诞节情侣暖心短句
• 初中毕业深情语录
• 六月再见七月你好的短句
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