1、有意义学习过程是“意义赋予”过程，其本质就是理解。

• 支左屈右
• 指屈
• 制屈
• 至死不屈
• 指不胜屈
• 直趋
• 志趋
• 支渠
• 直取
• 支取
• 指取
• 智勇双全
• 执权
• 治权
• 知权
• 职权
• 质确
• 指囷相赠
• 指囷
• 直然
• 秩然
• 质让
• 直饶
• 置若罔闻
• 芷若
• airfreight
• airhead
• air hostess
• airier
• airiest
• airily
• airing
• airless
• airlift
• airline
• 揸
• 渣
• 溠
• 𠭯
• 皶
• 劄
• 摣
• ?
• 觰
• 樝
• 僧伽罗磨
• 僧伽棃
• 僧伽梨
• 僧伽蓝
• 僧伽彼
• 僧伽
• 僧趺
• 僧房
• 僧坊
• 僧多粥少
• 錸
• 騋
• 籁
• 鯠
• 鶆
• 麳
• ?
• ?
• 襰
• 睞
• 平平淡淡
• 平平泛泛
• 平平静静
• 平平稳稳
• 平平庸庸
• 平平整整
• 平生之好
• 平生之愿
• 平生之志
• 平时不烧香，临时抱佛脚
• 诋譭
• 嫡派
• 软熟
• 浮松
• 残虐
• 慰问快慰
• 束手就缚
• 弃械投降
• 俯首就缚
• 依人作嫁
• 独出机杼
• 殖民地
• 附庸国
• 自主国
• 独立国
• 陡然
• 熟习
• 谙练
• 闇练
• 熟谙
• 献一轮明月
• 思念的翅膀
• 泡泡诗
• 父亲
• 无标题
• 伤痛
• 你i不会遇见第二个我，友情也好，爱情也罢 你不会遇见第二个我
• 放过我
• 我太冲动了，你能原谅我吗？
• 如果有一天我不在烦你，如果有一天，你的生活中没有了我