词语 | 浅教 |
造句 |
1、学校应协助资浅教师提升教学专业知能并凝聚情感,以增强对学校的认同度。 2、善用关怀赞赏策略,强化资浅教师的组织认同与留职意愿,以增进学校效能。 3、拂扬之态,借我一世情狂;娉婷笑浅,教我孽海沉浮;满袖赋清风,卿于我繁花落尽;此间种种,不思风雨洗铅华,只待消我白发丝丝如苍水,道不尽爱慕难分! 4、三尺讲台是您无私奉献的见证,书本作业将您夜晚陪伴。关心的话语让我们心中充满温暖,您的教诲让我们受益匪浅。教师节到了,愿您健康幸福! 5、资浅教师在影响因素之资讯素养是较高。 6、您的频频教导,让我们学到知识,您的敦敦教诲,让我们懂得人生,您的含辛茹苦,让我们走向社会,您的百般嘱咐,让我们受益匪浅,教师节祝您幸福。 7、拂扬之态,借我一世情狂;娉婷笑浅,教我孽海沉浮;满袖赋清风,卿于我繁花落尽;此间种种,不思风雨洗铅华,只待消我白发丝丝如苍水,道不尽爱慕难分! |
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