| 词语 | 风筝日记450字 |
| 释义 | 风筝日记450字 篇1 在童年，你一定经历过很多难忘的事，伤心的，高兴的，难过的事情吧。 也会约很多小伙伴，一起玩游戏吧。比如躲猫猫，放风筝。有一天，阳光明媚，我们邀了几个小伙伴去一个宽阔的草地放风筝。我们各自带上各种各样的风筝。有威猛的老虎、展翅的大雁……“万事俱备，只欠东风。”这时，微风吹来，“风来了，风来了，这下可以起飞了！”小伙伴们高兴地说，“我们比比看谁飞得高吧！”我们在草地上奔跑起来。风筝借着风力一升，我们跑的速度加快，它就飞得更高。一会儿，风筝飞到高空，不用跑，风筝也稳稳当当的飘着。于是我们站在草地上，一会儿拉线，一会儿又放线，就可以让它不掉下来。 过一会儿风停了，我们又在草原上，无拘无束地飞奔了起来，就像我们放的风筝在天空中无拘无束的飞行。我们一边跑一边放线，迎着风，不一会儿，我们几个的风筝就看不见了。没有分出胜负。我们把风筝收了就回家。 童年的时光，真的很快乐！只不过，现在长大了，再也没有玩过那次那样开心的风筝了。也许是长大了，心境不同了吧。但那些风筝，曾经寄托着我们的童年，无拘无束的童年。所以，让我们珍惜身边的朋友和曾经一起的时光吧。 风筝日记450字 篇2 今天，我一个人去绿城广场放风筝。 到了绿城广场以后，我从风筝袋里拿出风筝，把一根黑色的棍子叉到两边，再把风筝线系好，就正式开始放风筝了。 一开始，我先跑了几步，快速放线，然后用手拉住线，一紧一松，不一会儿，就把风筝放起来了，可是不幸的是我的见筝刚放起来，就被别的风筝缠住了，别提我有多恼火了，我赶紧收线，生怕风筝落到了树上。收线以后，我小心翼翼地把缠住的线解开，到喷泉边去放，可是任凭我怎么努力地放，也放不起来，我垂头丧气地坐在台阶上。 风筝日记450字 篇3 湛蓝的天空中，一个个五颜六色、形状各异的风筝飞来飞去。这是明媚的春日里最美丽的画面。我抬头望着天上的风筝，脑海中不禁浮现出那一年与老师放飞风筝的情景。 那也是这样一个春日，万物复苏，人们渴望舒展筋骨。广场上，老师牵着我的小手，我们一起踏着春天的节拍，迎着怡人的春风，让手中的风筝在天空缓缓飞起。 可爱的`风筝自由飞舞着，一会儿飞向东，一会儿拽向西。老师在地上操纵着线，既让风筝能够飞翔自如，又控制它尽量别太偏离“航向”。而我欣赏着老师那“神乎其技”的表演，欢呼跳跃，欣喜不已。 然而，事情总难一帆风顺。 一阵大风袭来，风筝被刮到了一棵大树上。我愉快的心情顿然消失。“老师，风筝跑到大树里面去了，这可怎么办呢？要不把线剪断吧，我们再买一个吧！”我的眼里噙满了泪水。老师摇了摇头，回答说：“阿群，我们不能这么做。风筝与线是一个不可分割的整体。如果没有了线，风筝就失去了目标，就会偏离正确的方向；如果没有了风筝，线也就失去了用处。它们是不能分开的小伙伴呢。”“那么我们应该怎么办呢？”老师灵光一闪，找来一根长长的木棍，没用几下，风筝就从树上掉了下来。接着，风筝又重新飞上了天空。 …… “大哥哥！大哥哥！”我转身一看，原来是个小妹妹。“大哥哥，我的风筝断线了，你能帮我把线接好吗？”我冲她一笑，说当然可以。蹲下身子，我帮她把线接好，并说：“小妹妹，你要好好爱护线哦，因为没有了线，风筝就再也飞不起来了！”“嗯！”她用力地点点头。看着小妹妹快乐放风筝的情景，我仿佛看到了当年的自己，也想起了敬爱的老师。 我与老师已多年未见，但老师就像一根线，而我就是那线上飞翔的风筝，我们的师生之情永远不会断。老师，您好吗？风筝想念它的线。 风筝日记450字 篇4 即使你认为你不被上帝所眷顾，创造了你，但是，上帝也许会为你打开另一扇窗，如果你学会努力，你就能飞翔。 ——题记 上帝创造了人类，也许是上帝的疏忽大意，创造了单翼天使，也许是上帝故意所为，创造了单翼天使。 单翼天使上不被上帝眷顾的吗？ 不，上帝也许是疏忽大意了，但是上帝会为他的疏忽大意而给你留下些什么，如果你努力去找，也许就会找到上帝为你打开窗的钥匙，但如果你不去努力，只会沉浸在灰色之中，怪只怪那的，那你的人生一定永远没有阳光。 残奥会上，那些单翼天使在跑道上留下了他们努力的印记，流下了他们努力的汗水，我们可以看到他们在比赛中的精彩瞬间，但谁又知到他们在比赛背后苦练了多少，谁又看到他们留下的血水。 也许他们可能听不到鸟儿甜美的叫声，可能看不到花红柳绿的景色，可能伴随他们一生的是一片灰色，他们只能沉浸在自己的世界中，伴随他们的也许是嘲笑，但他们却能让这些负能量转化为他们前进的力量。 而我们这些健全的人却没有他们的坚强，没有他们的努力，这样的我们，配去嘲笑他们么？ 即使他们被上帝折了翼，但他们用他们的努力，找到了上帝留下的开窗的钥匙。 而那些嘲笑他们的人，只配在灰暗中生活。 单翼天使没有我们健全的双翼，但他们却有我们没有的努力，单翼天使也飞翔。 风筝日记450字 篇5 一天，我和爸爸妈妈到广场去放风筝。 我们来到了广场，看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放。我叫爸爸抓住风筝后面，说声放，我飞快地跑起来。那线一紧一松，忽然吹来一阵微风，我控制不了，风筝慢慢地从半空里掉了下来；我心里想：怎样才能把风筝控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂头丧气地说：“我把风筝控制的.不好，所以就掉了下来。”妈妈走过来说：“不要灰心，如果你失败了，再来一次，试到成功为止。” 我听了妈妈的话，一次失败了，又来一次。我继续把风筝一次一次地放，在空中飘来飘去的。我一直奔跑着，我知道放风筝是很难学，但是我一次失败了，又是一次，试到成功为止；我最后把风筝控制得很好，可以把风筝放高一点，最后我成功了。我真开心！ 我终于学会了放风筝，我懂得了一个道理是：无论做什么，一次失败，再去试一下，试到成功为止。 风筝日记450字 篇6 春天来了，春天来了！小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，春风吹在身上暖烘烘的。老师决定带领同学们去公园放风筝。 公园里到处一片春意盎然的景象——小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋，给大地铺上了一片绿色的地毯，五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。 豆豆带着“小白鸽”，奇奇带着“小灰燕”……走进公园，发现公园里早就有许多小朋友在放着各种各样的风筝。 瞧，天空中热闹非凡：有彩色的飞机，有凶猛的老鹰，有美丽的美人鱼……豆豆迫不及待地拿出“小白鸽”，迎着风边跑边放线，“小白鸽”慢悠悠地向空中飞去。 奇奇也不甘示弱，对豆豆说：“咱们来比赛吧。”奇奇边放线边向前奔跑，“小灰燕”张开双翅奋力追赶着“小白鸽”。“小白鸽”回头调皮地说：“快来呀，快来呀，快来追我呀！” “小灰燕”气得涨红了脸，但它不懈气，努力地飞呀飞，眼看着就要追上了，机灵的“小白鸽”双臂一拍，飞得更高了。“小灰燕”和“小白鸽”在空中你追我赶，互不相让。 各种各样、形态各异的风筝把天空装点得无比美丽，豆豆和奇奇开心极了。 风筝日记450字 篇7 “我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……” 每每听到这首歌，我心中就不由的想起了自己的未来，也似乎看见了风筝与线风筝与线 我常独自一人趴在窗口，看着天上高高飞着的风筝。它们自由自在的飞着，时而如蝴蝶翩翩起舞，时而如雄鹰展翅翱翔，时而俯冲直下，时而又展翅高飞，那曼妙的身影，那婀娜的舞姿，无不深深地吸引着我。它们在高空中骄傲地俯视着我。这时，谁又会仔细的观看那根牵引着风筝的纤细的线呢？ 望着那纤细的线支撑着一个偌大的风筝，我在想：如果没有风筝线，就不会有那高高在上的风筝。是啊，风筝就是我的未来，就是我的梦想，望着它，我满是梦幻般地憧憬，而那线，则是操纵我梦想的动力和信心，是用勤奋努力凝成的线啊。如果没有那满是勤奋和信心的线，哪会有高高在上的风筝的成功呢？ 但儿时的我，还不能明白这风筝与线的涵义，直到那一次风筝与线 记得那次是在体育课上，老师买了好多风筝。我拿了其中一个，独自一人开始玩耍起来。我趁着大风，撒开了脚丫跑，可风筝就是飞不上天去。这才知道，放风筝可真不是件容易的事呢c师和同学们也过来帮忙，不厌其烦的提示我。终于，满头大汗的我把风筝放飞了。 兴奋之余，我不由得联想到了我们的学习。我想，我们的学业也犹如放风筝呀，成绩的高低，处决于刻苦勤奋，用心的付出。只有辛勤地付出，才能飞起高高的风筝，享受到成功的喜悦呀。 于是，我仰望着高高的风筝，对那纤细的线，升起了一股敬意。 风筝日记450字 篇8 记得四岁的时候，我的萌发第一个梦想就是当一名超市的收银员,到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车。到了初中，慢慢有了自己的价值观，就不再那么盲目的崇拜什么，记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台,因为我想当一名优秀的主持人.当我和我的朋友们走在人生的道路上......幻想着自己实现梦想的那一刻,好幸福,好快乐! 我知道,蝶在沉默了一个冬天之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成了现实.而我们也应该坚定自己的信念，放飞梦想，这样才可以主宰属于我们自己的世界。 有太多的遗憾在我们人生中停留，有太多的不幸与我们不期而遇，只要我们持之以恒，坚持自己所坚持的，就一定能把梦想送到远方，即使到了最后与我们预期的结果有所差距，我们依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因为我曾经努力过。” 13岁，豆蔻年华，对未来的憧憬，我要像英雄一样无所畏惧地前行，张开梦想的翅膀；我要像李白般潇洒，提笔畅言，挥洒着青春；我要像刘翔一样抓住那属于我的舞台，我将在这个舞台放飞我的梦想！我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃…… 风筝日记450字 篇9 走在小路上，“呼”一场风吹来，我抬头仰望，一只风筝，正迎风飞舞，我不禁回忆起那一天…… “谦儿，跑起来啊，这样才飞得高。”我奋力跑着，听着伙伴的喊声，双腿一蹬，犹如一只离弦的箭，向前冲刺。欢笑声，让时间加速流逝。 下午，我们在小山坡上有说有唱，手一个不小心，把风筝“放飞”了，我朝天空望着，淡淡的忧伤涌入心间，却无能为力。——风太大了。我正转身走去，背后“嗒嗒”声传来，我带着疑惑回头，小的背影不知不觉的烙在乡月的记忆中，我喊：“别追了，追不上的，回来吧！”那个追风筝的回过头，嘻嘻一笑。仍跑着。 “唉，你这家伙？”我口上是这么说，可脚还是向他跑着，泪水伴随着感动“嘀嘀”下坠。风筝的高度是很高，可我们之间的友情犹如一片汪洋，它只是砂砾，有了这次经历，我们的友情又变成了浩瀚星空。 有你，真好，我的手紧紧地握着风筝，怕它又随风飞去，也怕它走了，我的友情也散了。 风筝日记450字 篇10 今天，一位初中时与我非常要好的同学来到同升湖看我们，我真的很高兴。 在操场上闲逛时，我们聊了许多过去的点点滴滴。一缕缕回忆，似乎又把我带回到从前那个天真纯洁的时代。高中，变化的不是快节奏的生活，更多的，是一个人的心。 在青班生活将近3个月了，我对这个集体还是有一些看法的。青班真的是一个能够改变人的地方，我感觉我变得沉稳了许多 初中时身上的`宝里宝气与轻浮大部分已经成为了历史，我开始渐渐学会了观察事物，思考事物，而不是一味的大声喧嚷。 对于规则，我少了一份轻视，多了一份敬畏。规则时任何一个集体，任何一个团队需要遵守的基本原则，是一个集体和谐的保障。 如果没有了规则，一个集体不可能在竞争激烈的社会上立足，更不用说发展进步了。 一个不敬畏规则的人，纵使他有再大的能力再大的背景，也终将被社会所抛弃。 中国这个社会。缺乏的并不是人才，而是真正德才兼备的全才，必须要做到智商与情商的二者具有，才能真正的出人头地，实现大胜。 风筝日记450字 篇11 丝绸般的蓝天，点缀着几朵白云，有的像可爱的绵羊，有的像棉花糖，还有的像一只美丽的白蝴蝶。和煦的春风抚摸着我的面庞，引起我对那蔚蓝天空的遐想，在这鸟语的日子里，我和爸爸一起去放风筝。 “好久没放风筝了，水平也下降了不少，您可以再教教我吗？”我恳求道。爸爸回答道：“当然可以了。”爸爸帮我拿着风筝，我右手拿线，一路狂奔，边跑边放线。哈哈，风筝飞上了天空，它和太阳公公问好，与白云姐姐嬉戏。看到这番景象，我心里暗想：放风筝也不是什么难事，对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。可是乐极生悲，我的风筝刚起飞就发生了事故：其他风筝落到我的风筝上了，风筝像落叶一样飘飘悠悠的落下来了。 我垂头丧气，爸爸鼓励我说：“做什么事都不可能一次就成功，凡事都要坚持。”我又开始放风筝，心里十五个吊桶——七上八下的，害怕那样的事故再次发生。我一边奔跑，一边慢慢的放线。耶，太好了！在我的领导下，风筝一会儿蹦跳，一会儿翻滚着，给我们表演了一场精彩的节目。这时，其他风筝也相继飞上了天空，有可爱的花仙子，在天空上翩翩起舞；有凶猛的雄鹰，逍遥自在的翱翔；还有温顺的燕子……蓝天下一张张笑脸,像花儿一般，把我们的希望和祝福,送到了美丽的蓝天。 风筝日记450字 篇12 今天风和日丽，我们一起来到草地放风筝。 我看见了一个小女孩穿着粉色的裙子，穿着白色的鞋子，扎着小小的辫子，手里紧紧抱着一个五彩缤纷的蝴蝶样式风筝。小女孩笑着说：“小绿你的风筝真漂亮，你也来看看我的吧。” 草地上的一个穿绿衣服的小绿，一个穿着紫色衣服的小紫他们在一起合作放风筝。小紫把手抬起来，手上拿着五颜六色的燕子风筝。小绿一手拿着线，一手拿着线轴。小绿说：“小紫我让你放手时，你就放手。”小紫说：“我早就准备好了，你可以喊了。”小绿跑着说道：“你可以放手啦。”美丽的`风筝摇摇摆摆的升上天空。小绿说：“我们成功了。” 在远处我看见了一家三口在放风筝，儿子已经把风筝放在天空中了，爸爸妈妈看见这一切，他欣慰地说：“我们的孩子会放风筝了，说明已经长大了。” 空中有小鱼风争、有蜈蚣风筝，还有三角形风筝等等。这些风筝可真美呀！空中飘着朵朵白云好像安闲地散步呢！ 像这样的天气，真适合放风筝呀！我不禁想起一首诗句：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 风筝日记450字 篇13 清晨，阳光明媚，我们一大家子来到天门山风景区游玩放风筝。 天门山的景色，可真美啊，那一条沙滩就像一条金色的彩带，舞动在江边，沙滩上许多大人可是孩子都在尽情的玩耍，有的在堆沙子，有的在骑沙滩摩托车，有的在散步，有的在放风筝…… 我们加入了方总真的行列，拿出了，我们准备好的风筝，有的拉线，有的拿风筝助跑，都争先恐后地把风筝放上空中，这时我看见一只“大仙鹤”拍打着两只翅膀，扑扇扑扇的，头顶上还有一点红。非常显眼，那两只有神的大眼睛，还在上下眨动着，仿佛在吃鲜美的食物……这时，又飞过来几只小鸟，围着仙鹤上下翻飞，叽叽渣渣的好像在说，这是哪来的小鸟难道比我们还美？真要和他比一比高低。于是他们就围着仙鹤飞过来飞过去，真是被仙鹤的美姿给吸引住了。 我看的'正入迷，突然听到阿姨正在喊：“风火轮，风火轮”我急忙转过身向阿姨手指的方向望去，只见天空中还真的有一个风火轮，上面两个轮子，在飞速的旋转着，我们不禁称赞道：“多么神奇的风筝啊！” 瞧，天空中的风筝越来越多，那个“大红蝴蝶”身上满是美丽的花纹，两个大翅膀，不停地扑扇着，那个“小蜜蜂”好像是在百花丛中辛勤的忙碌着，还有一个五角星闪闪发光，好似放射出万道金光，我的“小燕子”也在天空中快乐地展翅翱翔，我们在一起飞快的奔跑着，它时高时低，时快时慢，有趣极了！ 我欢呼着，跳跃着。欢乐的笑声荡漾在美丽的沙滩上空。 风筝日记450字 篇14 阳春三月，正是放风筝的好季节。正如诗中所说：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我们盼望已久的放风筝活动，终于在星期五的综合课上如愿以偿了。 一打上课铃，我们都拿着自己的风筝，争先恐后的冲了出来。我定睛一看，大家的风筝样式还真不少，有“天空之王”雄鹰；可爱的小鸟；美丽的蝴蝶……我们开始放风筝了，我找来了我的好朋友徐英翔和我一起放，我拿着线，他拿风筝，我先把风筝线放到一定长度之后，我和徐英翔就飞快地跑了起来，我大喊一声：“放”，徐英翔松开了双手，风筝就摇摇晃晃地飞了起来，可是没过一会儿风筝就掉下来了，我们又试了几次，可都失败了。我看看其他同学，他们也都出师不利，有的风筝缠在了一起；有的尾巴太轻飞不起来；还有的摔的“骨架”都飞出来了。我很难过，没有信心在尝试。这时，我看到那些天上飞舞的风筝，它们好像在说：“不要放弃，你一定可以的，再试一次吧！”我又增强了信心，觉得自己能让“太阳”风筝飞上天，我和徐英翔又尝试了一次，终于我们的风筝飞上了天，只见它越飞越高，越飞越稳，它俯视着下面的风筝，好像在说：“看我飞的多高啊！”同学们的风筝几乎都飞起来了，有机器猫、海绵宝宝、金黄的太阳……其中，我的太阳风筝飞的最高。 欢乐的时光总是过的很快，感觉没一会儿就放学了，我们恋恋不舍地回家了。放风筝活动虽然告一段落了，但是它对我的影响是深远的，它使我明白了：即使遇到挫折，也一定要坚持下去，只有坚持不懈才会成功！” 风筝日记450字 篇15 晴空万里，一只漂亮的风筝在天空中翩翩起舞，它是那么的美丽，那么的高傲，人人都在赞扬它，却忽视了那根牵引风筝的线。 突然，一阵大风呼啸而来，早就渴望自由的风筝使出浑身解数，挣扎着向高空飞去，牵引着风筝的'那根线却把它硬拉入大地的怀抱。风筝懊恼地挣扎着，它讨厌那根束缚着它的线，它毁掉了自己的自由。但线却想着风筝总算没有生命危险了，心里不觉美滋滋的。 懊恼的风筝见线这么高兴，对它大吼了一声说：“你笑什么！毁掉了我的自由是一件很值得你快乐的事情吗！”“不是的，不是的。漂亮的风筝，我好心救了你的命，你怎么反而说我毁了你呢？”线十分无辜地说道。“呵！”风筝冷笑了一声说，“我的生命是由我自己来掌控的，与你这个家伙并无瓜葛，我现在只想要自由！”风筝没好气地对线吼道。 只听‘嘣’的一声，线放开了风筝，美丽的风筝高傲地飞向了天空，画出了一道亮丽的风景线。但美丽的风筝却被风儿所戏弄，一会儿把它吹到左边，一会儿把它吹到右边，就像一只无头苍蝇一样乱转，漫无目的。它被吹得头晕目眩，猛地一下子扎进了草丛中。 没有了线的牵引，风筝自由了，但它迷失了前进的方向。 风筝日记450字 篇16 有一天，我和爸爸来到公园。看到有老人在打太极拳，有的小孩围在一起踢毽子，有的小孩在玩滑滑梯，玩的不亦乐乎，有的小孩在放风筝。那风筝可真漂亮呀！有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，还有那彩色的蝴蝶，最精妙的是黑色的燕子在天空飞翔着。 一股微风吹来，我忽然看到一个小男孩的蜈蚣风筝断了线，那“蜈蚣”在天空飘动着，不一会便栽了下来，看到了这里，我想了很多很多。 我们是学生，不能像断了线的风筝。 在学校，我们要遵守学校纪律，不迟到、不早退。听老师的话，上课认真听讲，下课认真完成作业，要勤奋学习，勇于探索，不怕挫折。要尊敬师长，友爱同学，善于合作，乐于助人。要学会维护集体荣誉，做关心集体利益的好学生。如果不遵守学校纪律，学习成绩就会下降，就会没有集体观念，最后就会落在同学们的后面。 在上学、放学的路上，我们要遵守交通秩序。不要闯红灯，过马路的时候，一定要左右看看，没有车子时才可以过。在车子多的时候，一定不要想让车子躲你，不要着急，因为安全第一，等车子走了之后再走。如果不遵守交通秩序，有可能就会对自己及他人造成伤害。 当我们长大了，走向了社会，一定要遵守社会公德，遵守国家法律。在我们身边有些人因为不遵守国家法律，而进了监狱。为什么那些人进了监狱，因为他们从小就不遵守纪律，懒懒散散。长大了才无法无天，胡作非为，最后受到了法律的制裁，失去了自由。 这些事情告诉我们，从小要遵守纪律。俗话说：没有规矩，不成方圆。所以我们只有遵守纪律，长大才能做一个对祖国有用的人。我们要像风筝一样，只有在线的束缚下才能飞的更稳、更高！ 风筝日记450字 篇17 你们看了这个题目，肯定会感到奇怪：“别人都是放风筝，你为什么会做风筝呢？”没错，我在三年级的时候就有这么一回。 这是在一个星期天的上午，我闲着没事做，便满脑子想着“鬼主意”。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲的跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的好玩！”“好！反正风筝容易做！”我叫着。我先拿一张废报纸，把废报纸剪成一个大大的正方形，再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒，用透明胶把木棒粘在报纸上。最后，但让是把线绑在木棒上啦！哈哈！一只“风筝”小宝宝出世了！我迫不及待地把风筝放上天空。“咦？为什么会放不高的呢？”我自言自语。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思，故意装成一个老熟手，说：“小妹，你真是太自不量力了吧？你竟然‘易做不做偏做难’，你应该做塑料袋风筝。”我似懂非懂地点了点头。 我又开始做另一只风筝。我先拿一个红彤彤的塑料袋绑一个结，变成一个自制气球了。然后用线绑住结。但是我左看右看，前看后看，总觉得欠了一点东西。忽然，我瞅了一眼旁边的布娃娃，哦！对了，外貌！我连忙用彩色笔画一条一条的彩带，做“风筝”的'头发。我又按照布娃娃的脸跟神情画在袋子上。啊！一个美丽的“小姑娘风筝”又降临人世了！我把“风筝”放高，越看越觉得“风筝”犹如一个小姑娘一样亭亭玉立，在天空中跳起了自创的裙子舞。我看得如痴如醉了，可惜“风筝放飞无限好，只是已经近中午”啊！ 我爱我做得风筝！ 风筝日记450字 篇18 今天天气真好。穿着大红色衬衫的太阳公公露出了一丝甜美的微笑，挺着大肚子笑着对咱们说：“祝你们去月亮岛放风筝一路顺风！” 你们知道吗，今天长沙晚报的.老师组织咱们晚报小记者去月亮岛放风筝。咱们带着太阳公公的温暖和甜美的微笑，踏上了去月亮岛的道路。来到月亮岛，映入咱们眼帘的是一大片草原，上面飞奔着一匹匹骏马，正在我看得入迷时，老师已经把风筝准备好了。老师让咱们在风筝上画上美丽的图案，小记者们都开始绘制自己的风筝。 我在风筝上画了一条五彩斑斓的热带鱼，我想要我的鱼儿风筝在天空中快乐地翱翔。咱们就要放飞风筝了。看我一手拿线一手拿风筝，再把风筝抛起来，等风筝被风吹起来了，接着我慢慢放线，不知不觉我的风筝就飞起来了。 这次活动真有意思，太好玩了！ |
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