| 词语 | 关于上课的作文 |
| 释义 | 关于上课的作文 篇1 我喜欢除夕，不仅因为全家人可以欢聚一堂，可以吃饺子，可以放烟花，可以看春晚，更多的是我可以贴春联。从小，每年我就牵着母亲的手，将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧，让整个家中有了新感觉，有了新气象。 今年，我与母亲又开始了这欢乐的行动，三下五除二，我搬来了凳子，拿出了早已买好的'一大卷粗胶带，剪刀。把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来，便一切妥当了。 寒风一点儿也不怜香惜玉，如一头迅猛的狮子，嚎叫着，翻滚着。把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上，怪疼的。我与母亲就跺跺脚，，搓搓手，便不去管它，真弄了寒风一个自讨没趣。春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢，妈妈拿笤帚一扫，崭新靓丽的春联展现在眼前。我便拿起胶带，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻，我好像可以听到我与母亲的呼吸声，外面人们的嘈杂声。 “年年顺心走鸿运， 关于上课的作文 篇2 “叮……”上课了，我飞快地跑回了教室，回到座位上。可我刚一坐下，李明怡就大声说：“马上数学考试，拉桌子。” “啊？”这对我来说简直就是晴天霹雳，不是我没学好，而是我没复习，没办法，只好尽力而为了。 在试卷发下来的过程中，我只能祈求题目简单一点，试卷发下来了，我认真仔细地做了起来。开始做时，题目挺简单的，可做到后面，就变难了。 …… “叮……”下课铃声响了，我既无奈又不舍地交了试卷，这是我第一次感到考试的压力。我感觉到我考得不是很好，所以一直都很在意试卷什么时候发下来。 我的担心终于在下午结束了，可这结束也意味着我的分数……试卷终于发下来了——80分，这分数在我的意料之中，我本来就没复习好，所以也不可能考得很好。 通过这件事，我总结出一个道理，做什么事情都要抢在别人前面，因为机会永远都只留给有准备的人。 这件事真的让我受益匪浅，从那以后，我就开始为第三单元的考试做准备了，终于，功夫不负有心人，第三单元的考试，我的成绩提高了很多。 在这一次又一次的教训中，我便牢牢地记住了这句话“机会永远都只留给有准备的人”。 关于上课的作文 篇3 背世说新语背了整整65首，印象深刻，只不过班上的人除了王佳颖以外别的人都没饱尝过这种滋味。 说得都心酸，因为我即使是这么辛苦地学习，还终究是不如意。 因为我不知道自己的成绩是否还能在班集体中跻身前五名。我依旧可怜着我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但毕竟别人和我的情况都一样，毕竟——考试就是冰冷的战场，最后突出重围的不止几个人，可他们唯一和我们不同的，就是他们知道如何防御别人的攻击，知道怎样才能守护自己到最后一刻，而我们不知道，我需要的，就是明白出题人为什么要把这个题目放在这里，他有什么意图，这样一来就明显会简单许多。 正所谓：知己知彼，百战不殆。 关于上课的作文 篇4 上课了，同学们灰溜溜回到自己的座位上，期待着新老师的出现。不一会儿，老师迈着轻盈的步伐走上讲台，面带微笑的对大家说：“亲爱的同学们，大家好，我是泡泡老师也是你们本次的`辅导老师，更是你们的好朋友，以后大家就叫我泡泡姐。”“泡泡，哈哈，是吹得泡泡吗？”“是泡泡糖吗？”同学们都七嘴八舌的议论起来。我想：你们摊上事了，摊上大事了，对老师怎么可以这样没礼貌，嘿嘿，有好戏看了。“大家想知道我为什么叫泡泡姐吗？”不是吧？老师居然没有大发雷霆？我默默的想着，然后我开始打量泡泡姐。 她有一头乌黑亮丽的长发，大大的眼睛，圆圆的嘴巴，嘴角向上，让人感觉很亲切。开始正式上课了，老师在自己的包里拿出好多包橡皮泥。咦？这作文课怎么还有橡皮泥？我想。“大家现在用橡皮泥捏一个东西，看谁捏的又快又好捏好对它说一段话。”助教老师把橡皮泥发到每一位同学手里。很快大家捏好了，我捏了一个太空版愤怒的小鸟，我对鸟说：“你真丑。”同桌捏了一个小马对着大家说：“你是我做出来的，我要骑着你去泰国，你愿意吗？”有个同学捏着自己的鼻子说：“我愿意。”泡泡姐和大家一起捧腹大笑。 从此我爱上了这个课堂，喜欢上了可爱的泡泡姐。 关于上课的作文 篇5 这天，李老师抱着一堆卷子推门而入，这些卷子是期中测试卷。 正在淘气的我们中止了说话，一双双眼睛直勾勾地盯着李老师，只见李老师眉头紧锁，眉毛几乎立了起来，把卷子往讲台桌上使劲一放，我不由得打了个寒颤，心想：这次一定考砸了。 我的脑子飞快地转动着，猜想：我考了多少分？错题多不多？会不会低于90分？……一大堆的问号在我的脑子里不断出现。 这时，李老师清了清嗓子：“这次语文测试虽然还是年级第一，但是平均分比我们本班上学期低了；卷子中的基础知识以往基本上是不扣分的，但这次扣分严重，说明你们学习知识不扎实……李老师滔滔不绝地说着。 终于，卷子发下来了。我立刻用手挡住那三个鲜红的阿拉伯数字，我要先看卷子，然后再看分数。 我的句子改写扣了1分，作文扣了一分，回忆课文填空扣了1。5分。我的大脑快速地计算：96。5分，比去年高了1。5分，我进步了！我心想。 这次的错题主要原因是粗心、马虎。句子改写扣分因为没有仔细看准题目要求；回忆课文填空扣分是因为课文没有背熟。 我终于明白了粗心这个小毛病竟然使我损失了这么多宝贵的分。 从今天起，我要仔细做每道题，课文要背得滚瓜烂熟，争取在下次考试中更上一层楼！ 关于上课的作文 篇6 上课了，老师迈着轻快的脚步，脸上的笑容十分亲切，他到教室里翻开她的文件夹和谐的说："今天我来教你们怎样写好一篇优美，生动，看了让人流连往返的作文。" 我说："没有搞错吧，教我作文不登天还难，老师有信心么？" 老师教我们描写的方法……天啊！我等于就没有听，我本来就不会，就像太阳改变不了夜晚一样，还教我们写作文，而且是十分钟多字，十字恐怕都难写完。老师说我来找九个人，那是我惊心胆跳，如同蚂蚁跳进油锅里那样的难受。哇！好幸运，没有找到我哎，才高兴了一会儿，老师说下午继续，，而且还要--传上去，真是坑爹啊！我只好放着大脑思考去寻找材料，找呀找呀，时间过得飞快，到了下午，我提心吊胆的来到了走廊， 怎么那么的冷清，不好，有一股飒飒得风迈着艰难地脚步出来了，第二节课语文，第一节是地理课，我简直是什么都听不见，心里一直在数着时间，哇，只剩二十分钟了……十分钟了……啊！下课了，我的末日到了。老师依旧迈着铿锵有力的步伐走上了讲台，可是在我眼里，此刻的老师就如同恶魔一样朝我扑过来，他先讲了一些关于写作文的事，接下来惨不忍睹的一幕发生了，老师让我们在一节课上写出一篇作文，啊！这可让我怎么活啊！苍天啊！大地啊！饶过我吧！ 这节课我过的度日如年，终于下课了，我解放了！可是天不如人愿，老师说下周五检查上传的情况，天哪！我厄运才刚刚开始…… 关于上课的作文 篇7 在我的日常生活和学习中，妈妈给予了我无微不至的关怀。我觉得她给我的一切是顺理成章的。我在妈妈的疼爱下长大，从未想到过她的辛苦。直到上了中学，那一件事，让我终于懂了…… 记得那是一个深秋的周末，一大早就不见了妈妈的身影。爸爸说妈妈上午有重要的会议，已经去公司了。怪不得半夜里，我起床上厕所，看见妈妈坐在电脑前聚精会神地工作，连我出来都没看见。 下午，阳光明媚的天气突然变得昏暗起来，我打开窗子一看，淅沥沥的小雨从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来，一股寒气吹了进来，好冷啊！我赶紧关上了窗户。我今天下午的补习课可以不上了，正想着，妈妈回来了。看到拖着一身疲惫的妈妈，我说：“妈妈，您昨天熬夜加班，也应该休息休息，我今天不上课了。”妈妈立刻看穿了我的“鬼把戏”，说：“不行，我带你去上课。”说完立刻帮我加了两件衣服，还让我戴上帽子和围巾。 我们走在路上，寒风吹得更猛了。枯黄的树叶在风中瑟瑟发抖，路旁的小花小草都缩紧了身子。街上的行人缩着脖子，倒着走。妈妈紧紧地搂着我。我突然发觉，妈妈衣服穿得很少，原来妈妈回到家自己都没顾得换上厚衣服。我侧过头去看看妈妈，只见妈妈的脸被冻得通红，呼啸而来的风把妈妈的头发吹得更凌乱了。看着妈妈，一股暖流顿时涌上心头，我从口袋里伸出手，紧紧地搂住妈妈。此刻，我脑中油然地想起了巴金的一句名言：世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。 风不停地吹着，枯黄的树叶随着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱。对不起，妈妈，时至今日。我才懂得您的辛苦，您为我付出了太多。 关于上课的作文 篇8 这次期中考试终于结束了，不过，这次考的不是很理想，奥数不是我的真实水平，我应该好好反思。 在这次考试中，我的奥数考了34.5分，数学考了108分，英语成绩还没出来，但是，我相信，我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分，这次真是考砸了，就算数学考得再高，也已经挽救不回来了，我还不能泄气，因为英语还说不准，不过，英语我占的优势比较小，就算我考一百分，班里还有好多考一百分的，我觉得，这次期中考试，我是考的最糟糕的一次，数学老师都对我没有希望了，因为，我就是因为粗心才把那两分丢的，本来我是可以再考更高点儿分的。但是，我的数学考得很好，应该在前五名，我很开心，回到家，爸爸妈妈一定会夸我的。 不过我不能再浮躁下去，以后，我要认真听老师讲课，老师说什么，我都要记到脑子里去，不能想别的事，老师说一个题，我不会，我就要去问老师，老师不让干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好觉，到教室里好好学习，不能分心，只有这样，我才能在期末考试中拿个好成绩，把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文，所以，语文、数学、英语我都要努力，争取期末考个好成绩。 我一定要加油！ 关于上课的作文 篇9 我们的人生要经历过很多大大小小的考试，小学考试，中学考试，大学考试。这些都是我们必须经历的，在前几天我就经历了一次第考试，我到现在回想起来还是惊弓之鸟——惶惶不可终日。 在前几天老师就公布了考试的的消息，同学们听了只是看了看老师一眼，好像根本没当那回事，考试这张“大网”向我这条“小鱼”扑来，我无可选择，只好选择了面对。时间像流水似的匆匆流过，转眼即逝。考试的那一天到了 当同学们来到学校，便埋头苦读起来，这又有什么用呢？再怎么样都是临时抱佛脚，当上课铃声响起，老师按时捧着一叠试卷，顿时我的心像被一块大石头压的喘不过气来，当老师将试卷发下来时我心想：试卷是怎样的呢？难不难呀？一大堆问题缭绕在我的心头。试卷发在我的手中了，我一看题目还行，便奋笔疾书起来，正当我写到阅读题目时一只“拦路虎”挡在了我的面前，仍凭我怎样苦思冥想就是想不到答案，于是我决定三十六计——走为上计。先去写作文去了，我在写作文时突然灵机一动，想到了答案，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。终于我把这张试卷做完了，这是我看看同学们，他们有的在左顾右盼的看看四周，有的在聚精会神的做试卷，有的在抓耳挠腮，好像热锅上的蚂蚁——走投无路。于是我也专心致志的检查起试卷来，时间在一分一分的流逝，考试时间到了，我依依不舍的将试卷交上去。 这次的考场风波真是让我刻骨铭心呀！ 关于上课的作文 篇10 她开始上课了，这堂课她没有直接开始新的课程，而是先向同学们介绍自己，说她叫王以新，是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映，有的说他迫不及待的翻阅起来，有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文：语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。 接着说：“现在我们来看一下这本语文书的封面，上面有几朵荷花，谁知道关于荷花的诗句？”同学们争先恐后的举起手来。当说道：出淤泥而不染，濯清莲而不妖时，老师说荷花是洁身自好的君子；当说道：小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头时，老师说荷花努力绽放；当说道接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红时，老师说荷花有美丽的气质…… “丁铃铃——”下课了。咦，这节语文课怎么过得这么快？我意犹未尽地合上书本。 关于上课的作文 篇11 上课铃声响起，班主任一脸严肃的踱步走进教室，同学们鸦雀无声，仿佛在等待着宣判。 我们初三年级马上要面临升高中的压力，在直升上海市实验中学只有一半的名额。所以，近阶段大家都进入最后的搏杀。我的爸妈对本人的学业一向比较宽松，最近也有点诚恐诚惶。老师们也放弃了中午的休息，数学、语文、英语各科老师利用中午30分的时间，穿梭于教室，记公式、读句型、背古诗……家长的期盼、老师的教诲，都在这考卷中。 终于挨到报分数的时候了，当试卷发到我面前时，我紧张万分，心提到了嗓子眼儿，简直不敢看一眼。直到看到那红红的93分时，才如释重负般长叹一声，心中的石头落了地。 也许是太紧张的缘故，现在遇到这天大的喜讯，却全然提不起我高兴的兴致。本想大笑一场，却有一种想哭的感觉，心中百感交集，这大概就是喜极而泣吧! 再看看同学们，可谓神态各异。久经沙场的“老将”——张一峰再次稳坐江山，一马当先，摘取第一名的桂冠，也许是因为得胜太多了，所以这次志在必得，因而脸上并无表情。而耿天然脱颖而出，竟得了第三名，她喜极而泣，真替她感到高兴。夏甜笑到一半，脸僵住了，接着显出沮丧的神情。李琦则紧张的在试卷上挑老师的“刺儿”，企图“力挽狂澜”找回一些分数。 考试后，有的欢呼雀跃，谈笑风生;有的愁眉苦脸，一言不发。无论怎样，结果已经成定局，如果你抱有遗憾，不妨下一次更努力一些吧。 关于上课的作文 篇12 清早，我去花园观赏桃花。一进门，就闻到一阵清香，我赶紧往桃花园跑去。 哇！数不清的棵棵桃树生机勃勃，婀娜多姿。那枝条上的花朵更叫人沉迷，漫山遍野的花朵，有火红的、粉红的、雪白的…… 争奇斗艳，好似在开一场盛大的选美比赛。我凑进一朵细看，粉里透红的花瓣一层裹着一层，淡黄的花蕊缀在花芯，多像是叠着丝绢啊！ 那一枝的桃花，有的已绽开笑脸，有的'羞涩地打着朵儿，还有的更逗，俨然是一个个淘气的小不点儿…… 它们就这样挨挨挤挤地簇拥在那修长的枝条上，好像故意要把新生的绿叶挤下去，好让自己独享春光。 正当我留恋于花海之时，一阵轻风拂过，一股股沁人心脾的花香扑鼻而来。花枝与花朵一起轻歌曼舞，整个桃园在春风中悠悠荡漾，使人心旷神怡，遐想连篇…… 我仿佛变成了一朵漂亮的桃花，与蝴蝶在微风中翩翩起舞，听到了孩子们赏花时对我不住的称赞，想到了要把所有的花蜜送给勤劳的小蜜蜂。 过了好一会儿，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花呢！ 关于上课的作文 篇13 我们家乡原先一条清澈见底的小河，那是我们孩子的天堂。 河岸旁边围着一棵棵高大的柳树。春天，柳树姑娘在河边不慌不忙地梳洗自己的辫子，柳树下开放着一朵朵不知名的野花，比谁最好看呢！孩子们偶尔也摘点花，用柳条穿在一起当做花环。夏天，我们在那里比赛游泳，在那里钓鱼、捉虾、捉螃蟹。大人们河边洗衣服，晶莹的泡沫唱起一首欢乐的歌。秋天，孩子们在河边做游戏，到河里摘莲蓬、挖莲藕。冬天，河面上结了厚厚的冰，孩子们在这溜冰，做出一个个惊险的动作，像一只顽皮的小猴子一样。 然而，在我上三年级的时候，小河突然就变了样。河水又脏又臭，从它身边经过的人都要捂着鼻子，绕得远远的。水面上漂浮着各种各样的垃圾和腐烂的死鱼死虾，这些就是臭味的罪魁祸首。大人们再也不到小河边洗衣服了，孩子们也不去那游泳钓鱼了，柳树姑娘也害怕水污染了自己的头发，枯萎着死去了，旁边的花儿们也没有了光鲜的颜色。小河失去了原有的热闹，变得孤零零的。这一切都是因为那些往河里倒垃圾的人，是他们让河水变得又脏又臭，让河水变得不能打水仗，也不能游泳，让河边失去了原有的美景。但是大家都非常奇怪，那些人为什么要往河里倒这些既没用又污染环境的东西呢？ 我回到自己的家乡，来到小河边，仿佛听到小河在哭泣。这里可是我小时候最喜欢的地方呀，我闻着这让人窒息得作呕的臭味，心里真不是滋味，真的很同情小河的遭遇。我朝爷爷打听，才知道这是硫磺厂的人干的，他们制造硫磺的时候，把不用的东西废水倒进河里。啊！我终于知道是因为人们太不懂保护环境，才使小河变了。 听着小河的哭泣，我建议政府出资治理小河的环境，加大力度进行管理，我们也要“小手拉大手”开展环境保护，从自己做起，从小事做起，让我们行动起来吧！让小河变得更美丽。 关于上课的作文 篇14 “十天，九天，八天，七天……”半期考试的时间一天天临近，我为了取得好成绩，决不浪费时间，只要一有空闲，就拿着作文书来读，拿阅读训练题来做，把睡觉时间从２１：３０改到２１：００。每天早上很早就起来复习． 半期考试近在咫尺，首先是语文，我在前几天，把作文书看了个遍，把阅读题了不少，就等今天了，虽说这样但我还是很紧张。语文试卷发下来了，第一题就给我来了个“下马威”——糟糕，我忘复习基础知识了，怎么办，我眼看着时间分分过去了，没办法了，先做其他题，当我做到改句子这题时，我暗自高兴，这正是我这次的重点内容，可是复习了很多便的，我快速做完这题，接下来的几题真是“一帆风顺”，可“好景不长”当我做到“请归纳文章的主要内容”这题时，我又给难住了，心想：前几个单元都错在这题上，怎么办！我只好一自然段一自然段地归纳，最后再把意思连起来还要读通不通顺，意思对不对，这让我花了好长时间，时间只剩30分钟了，我还要写作文呢，急得我想热锅上的蚂蚁，在最后3分钟时我终于把作文写完了。 语文考试结束了，但再我的脑海里印下深深地印象——阅读训练题、作文是固然重要的，但基础知识也不能放松，要全面地复习，在平时的学习上也应该认真，这样才能取得好的成绩。 关于上课的作文 篇15 今年我的生日蛋糕和往常不同，为什么呢?就让我来给大家说一说。我的'蛋糕名叫“石榴娃娃”。 由红色的果酱和巧克力片做出了长安花的头还在旁边摆了许多水果。噢对了我的蛋糕里边还装了酸奶呢!我忍不住添了一口，啊真是太好吃了! 关于上课的作文 篇16 夏姑娘的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来，金蝉唱起了歌儿，知了，知了，给世界带来欢闹。夏姑娘正朝我们走来，许多花儿都已经盛开，在这美丽的初夏，在这万紫千红的时节，在这生机勃勃、桃李争芳的时间，在你正在欣赏那各色的花朵时，你可曾想起那不起眼的油菜花？ 当你来到乡间的小路旁，你会看到大片大片的菜花浪形成了一道壮丽的风景线。那金黄色的油菜花，再配上或浓或淡的新绿，好像给大地披上了一件美丽的风衣。一阵微风吹来，一股沁人心脾的清香也随之飘来。仔细观察油菜花，你会发现它那小小的枝干上，挂着一片片小小的叶子，枝丫上是正在盛开的油菜花，四五枝淡黄色的花蕊拖着一根翠绿色的花芯，整个花朵就像是一只正在翩翩起舞的黄蝶。 菜花与别的花不同，不像兰花、牡丹花、虞美人这些花，谢了就谢了，花的一生也就就此结束了。而菜花谢了之后，可以结菜子菜籽可是好东西，能榨油，能卖钱。 初夏，油菜花开，那片片菜花浪正向你涌来！ 关于上课的作文 篇17 1、上课要认真听讲，跟着老师走 2、选择一本适合自己的文言文辅导书 3、学会适应初中生活 4、把基础(字词，古诗，文言文注释，文学常识)打牢 5、多阅读名著 6、注意总结文言文的知识 第一：主要是多看参考书，看字词句。 第二：提高阅读能力的方法就是上课听老师讲多记笔记，把作者的意图整懂，明白他写的是什么，表达的是什么。 写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础，就是写议论文就要以一件事展开讨论，比如这件事的好处坏处，对社会的影响等着手写。 我认为上补习班没用，本来上了一周的课还要补习，身体和心理都着不住，心情也就不好，上课就没有激情了。如果真要上补习班，那就是班上的尖子生，像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨。 第三：文言文要多注意实词虚词总结归纳，基本上参考书上有。 |
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