| 词语 | 一年级叙事日记 |
| 释义 | 一年级叙事日记 篇1 妈妈，您知道吗？我在您的呵护下茁壮成长，如今我已是一位大孩子了，您就少操一些心吧！您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。妈妈，谢谢您对我的疼爱。我会报答您的。 现在学习紧张，但我一定会考出好成绩，不让您失望。我的学习，您一直非常重视，上回考了100分，您夸我，有一次，考了70多分，您把我教导了一番，但我不会生您的气，因为我知道您是为了我好，因为您是我的好妈妈。 妈妈，非常感谢您，我一定会加倍努力，不让您费心，不辜负您的期望！ 一年级叙事日记 篇2 星期五，我在兴趣小组做了一个实验，材料是小苏打和白醋，一个透明的瓶子，还有一个气球和一把勺子。 实验开始了，我们先把一小半白醋倒进瓶子里，大概十十毫升。再用勺子小心翼翼地把小苏打粉注入气球中。接着把气球的口子套到瓶子的口子上，再用手紧紧地捏住，另一只手轻轻地倒立起气球。只见小苏打粉慢慢地进入白醋里面，这时候的气球开始慢慢变大，如果放开手，气球将会受到气的力量向上弹。好神奇啊，可是为什么会这样呢? 老师给我们列了一个算式——白醋+小苏打粉=二氧化碳。气球是密封的，那产生的气流就会往上冲，气球就自己鼓起来了，原来那气就是二氧化碳呀。这个实验真是太友趣了! 一年级叙事日记 篇3 暑假里的一天，我和我的小伙伴们一起去游泳池游泳，让我先在那里练练游泳，以后好在别人面前耍酷。我想：电视里的叔叔们落水是那么好看，我也来一次。我戴上眼镜，拿着救生圈，来到了深水区，一跃而飞。没想到身子转不动，救生圈没拿稳，一下子沉入水中。慌乱中我去抓救生圈，没想到它太滑，抓不住!幸亏我一直憋着气，在水里急速奔跑，还没停稳就跳了起来。好险啊! 第二次，我一跑，一跃，没想到还不成功，没跳进去。我又施展“疾风跑”从别人身旁擦身而过，飞向水中。还没沉下去我就两手旋转，两脚上下拍动，算是游到深水区了。吸了一大口气，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想来个恶作剧，想把我哥哥往下一拉，再往上一抬，倒把哥哥吓了一跳。他戴上游泳眼镜，把头伸下来，在下面追我。我没气了，一跃，一吸，我哥哥也一吸。我忽然觉得下不去了，哥哥一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飞”两脚一上一下地交换，我手朝后摆，到了尽头把手伸到前面摆，总算能自由活动了。 这次可真好玩。 一年级叙事日记 篇4 今天，母亲带我去外婆家玩。大家兴高采烈的乘上了公共汽车，发现整辆公车里，有不少位子是空的，我连忙找了个前排的位子坐了下来。 大家尽情的赏析着路两边的风景。伴随汽车的走动，大家经过一个个车站，发现一个站比一个站的人多。那样，车上一定会人山人海。忽然，车停了下来，上来了一位白发苍苍的老奶奶，用颤抖的手握着拐杖，颤颤巍巍的上了车，四处张望，貌似在探寻位子，可是车上连一个空位也没了，老奶奶只好扶着椅背站着，我本想把座让给老奶奶，可是又不敢，但，一想起我是少先队员，想起红领巾，就充满信心，所以我就给老奶奶让座了。老奶奶坐下后，摸了摸我的头，说：“你真是个好小孩！”听完老奶奶的话，我心里乐滋滋的！ 一年级叙事日记 篇5 今天我们学校组织了报纸义卖活动，我到学校领了二十份报纸，我们决定去奥体中心去卖报纸。 一来到奥体中心当时心里觉得有点害怕，不知道怎么才能把二十份报纸给卖出去。当时我心里有点紧张地走到一个叔叔面前让他买一份报纸，叔叔说：“谢谢，不用”。然后我第二次让一个阿姨买报纸，阿姨说：“好的”。她给了我一块钱，我说：“谢谢”，第一份报纸卖出去的时候心里特别开心。 接着我就继续找人买我的报纸，妈妈提醒我说：“不要挑人，看到人就可以主动上前，这样机会就越多”，我听了妈妈建议，我就变得越来越主动，虽然有些人不愿意买，可是我的报纸也能卖出去。当我卖的只剩下几份的时候，我就越来越有自信地让叔叔阿姨买报纸，很快我的报纸就卖完了。 下次如果还有这样的活动，我一定还会来参加，变得越来越勇敢。 ps:最后卖完全部报纸后，看他那一脸满满的成就感和发自内心的笑容，感觉这次活动非常有意义哦。 一年级叙事日记 篇6 今天，我和妈妈一起去草莓基地摘草莓。来到草莓基地一看，那里有好几个用塑料纸盖起来的大棚。大棚里很大很大，里面有很多很多的红草莓。有的草莓很小很小象一颗颗红色的珍珠，有的比较大，像一个个小灯笼。我和妈妈没过几分钟，就摘了一篮子的草莓。妈妈又到另一个大棚去摘草莓，里面也是又大又宽敞的，草莓也很多。我不想进去了，就到阿姨那里去选草莓的小苗，带回家种。 一年级叙事日记 篇7 叮铃铃，叮铃铃……，下课铃声响了。同学们纷纷从教室里跑到操场上去玩，你看操场上多热闹呀！ 有的跳绳子，有的在踢毽子，还有的在拔河。只听见旁边的.拉拉队正喊着：加油，加油。他们双方使劲气，拔来又拔去，满头大汗。比赛正在进行中，不知哪队会赢。旁边还有踢毽子的，他们两个的动作很优美。只见上下翻飞的毽子好像燕子飞过来似的，好看极了。 时间过得真快，上课铃声响了，同学们都去上课了，课间十分钟大家玩得真开心呀！ 一年级叙事日记 篇8 这个寒假，我读了《为了不让蝴蝶被刺伤》这篇故事，认识了一位善良的小女孩——卓娅。她不怕自己的手被刺疼，一棵棵地拔掉刺槐上的尖刺，是为了保护蝴蝶不被刺伤，她的心地是多么善良啊！她这种富有爱心的精神值得我们去学习。 我家门前有一棵小树，有一天树枝被风刮断了。我看到后连忙跑回家，拿来一块木板和一条绳子，把断掉的树枝用木板绑了起来，然后用绳子绕在木板上。一个月后，我来到小树旁把绳子解开，小树已经长回原来的样子，我开心地笑了。 我们要向卓娅学习，爱护身边的小动物和植物，要有一颗爱心。 一年级叙事日记 篇9 星期天，我和小伙伴们在一起捉迷藏。 我们用石头剪子布来决定谁来捉，我们一共有五个人，因为五个人很难决定出胜负，所以我们就分队来比赛，两个人一队或者三个人来分出胜负。我一队有三个人，它们都是剪刀，我出布，我输了，另一队有一个人也输了，我俩再来分胜负，最终我赢了，由他来捉。 我们四个人开始找地方藏起来，我在一堆砖头的后面藏了起来，藏好了后有一个人说：“开始”，他就开始找我们。他慢慢地走着，东张西望，很快就找到了第一个小伙伴，这时我想：千万不要捉到我，原来站着的我蹲了下来，他还是朝着我的方向走了过来，我心里更紧张了，一不小心把手露在外面了，他立刻找到了我，其他的两个伙伴都在我后面藏着，所以我一起来他们就被发现了，游戏就结束了。 我回到家里，想到这个游戏最好分散藏在不同的地方，这样就不会集体被发现了。 一年级叙事日记 篇10 那次玩的游戏，每次让我想到的时候，都会笑的合不拢嘴。 那天有的课老师给大家做了一个游戏：闭着双眼去画画。老师先画了一幅画啊，真漂亮呀，讨人喜欢的小鸟，绿色的树林，漂亮的房屋。老师又给大家提出一个需要，让同学们闭着双眼去画画画的的得小红花，画的最差的和犯规的同学罚放学留下来擦黑板。老师说完后就让同学们一个一个的去闭着双眼画画，可是没一个成功的。 这次轮到我了，我心惊胆战的来到黑板前，拿起粉笔，闭着双眼画起自己想画的图。 画完后我张开双眼看着我们的画，在一个大花园旁有很多孩子儿，他们有些踢毽子，有些跳绳，有些做游戏，有些玩老鹰捉小鸡，这幅画画的非常美非常逼真，像真实的场景一样。 老师认真地看了一下，就奖励了我一朵小红花。 那次玩得真开心啊！ 一年级叙事日记 篇11 星期天早晨，母亲正在满头大汗地洗衣服。母亲叫小东把他的脏衣服放在脸盆里端过来。小东就把脏衣服端到了母亲身旁的地板上。这个时候，小东把母亲的手拉了起来，母亲不知晓小东要做什么就站了起来，母亲站起来的时候小东就坐在母亲坐的椅子上认认真真的开始洗衣服了，母亲也在旁边教小东。在母亲的指点下，小东用心地洗呀洗，搓呀搓。手搓红了，手指也泡白了，汗水顺着小东的脸颊流了下来。真累啊！原来母亲洗衣服是这么的`辛苦呀！小东洗完衣服就把衣服挂在衣架上晾着，母亲看着满脸是汗的小东，一下子抱住小东，对小东说：“宝贝你真棒，母亲爱你。”小东高兴地笑了。 一年级叙事日记 篇12 老师说：“今天我们要考六张卷纸。” 上午，老师把我们刚上一年级时考试的卷纸发了。老师让我们让我们回忆一下卷纸上的题该怎么做?看看错的.题应该不应该出错。 老师教我们考100分的方法：老师在读题时，读的每一个字都得用小手点着;卷纸做完以后，把卷纸翻到正面手指着从第一题认认真真地检查到最后一题，不能漏做题，也不能隔过一大题不做;你觉得没问题了，就可以交给老师了! 我在做题时，一定认真，用心，细心，专心。 一年级叙事日记 篇13 昨天，我和哥哥姐姐去河边玩。我们看见有许多小贝壳，一个个小贝壳有小指的指甲那么大，洁白可爱。我们非常喜欢就一个个捡了起来。当我们捡得正起劲的时候，忽然，哥哥叫了起来：“我捡到一个活的贝壳，还动了起来。”我们听到了也赶紧去找活的小贝壳。我在一个小石洞里找到许多活的小贝壳，我可高兴了，就叫哥哥姐姐也一起来捡。我说：“我们把它们带回家去看能不能孵出五颜六色的珍珠来。”这时，妈妈来叫我们了，我们就带着小贝壳兴高采烈地回家了。 |
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